师徒结对传帮带 携手谱写新篇章 ——乐平七小“青蓝工程”活动启动仪式

梅园春晓

<p> 年轻教师是学校可持续发展的基础,年轻教师的培养至关重要。为加强我校教师队伍建设,促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手,发挥老教师的传、帮、带作用,我校在这“秋霜勤酿酒,枫醉岭含情”的美好季节,举行了2020—2021学年“青蓝工程”师徒结对启动仪式。</p> <p>  为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,教导主任黄春梅解读了本届师徒结对的实施方案,对师、徒教师的职责作了具体安排。黄主任强调互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,是向师傅学习过程中最为直接有效的方式。青年教师要谦虚好学,在备课、上课、作业等教学环节上狠下功夫,相信在优秀的师傅们的带领下,将很快磨炼成厚实精业的教育者,师徒一起开创我校教育教学新局面。</p> <p>  教导处副主任黄长寿老师提出:师徒之间通过听课、评课等活动,互相切磋,互帮互学,师徒能够共同提高教学业务水平。</p> <p>  徐慧萍副校长对师、徒教师提出了三点殷切期望:</p><p> 1.延续七小的“师徒结对”精神:师傅毫不保留,倾囊相授;徒弟主动学习,博采众长。</p><p> 2.“青蓝工程”是一个整体,是一个大团队,虽然有名义师徒关系,但不是门派,不搞派系,师傅是所有人的师傅,徒弟可以向任何一位师傅求取“真经”。</p><p> 3.要注意资料的留存、整理,习惯记录成长过程,把师徒合作落实到位,有效果,有收获,出成绩。做好底子,不做面子工程。</p> <p>  师徒结对传经验,携手谱写新篇章,相信在这一活动的引领下,我校的师资水平会进一步提高,各项工作会取得长足进展。</p>

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