<p class="ql-indent-1">为进一步落实 “ 课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机 ” 的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p> 在2020年10月19日下午海南白驹学校一楼美术室，小学美术组备课组长吴青春老师带领其他老师们商讨第二课堂的教学活动。</p> <p>吴老师给出第二课堂教学内容思路。</p> <p>老师们认真聆听，做好记录。</p> <p>翻阅绘画书籍。</p> <p>倾听其他老师的想法</p> <p><b>会议内容：</b></p><p><br></p><p>1.定活动课程</p><p> 在全面了解教师和学生的兴趣、特长的基础上结合学校的的实际，根据不同年龄段，确定第二课堂小学高中低段的教学内容。</p><p><br></p><p>2.定活动目标</p><p> 规定学生要按时完成作品，对材料、技法等要基本的了解和初步的掌握。</p><p><br></p><p>3.定活动时间</p><p> 确定第二课堂活动的开展时间及人数等前期准备工作。</p> <p> 海南白驹学校美术第二课堂，等你来。</p>