<p>今天的日记是读书笔记和读后感</p><p><br></p><p>完美的女儿,实际上只是李家父母的幻想。</p><p><br></p><p>家庭治疗的先驱——维吉尼亚·萨提亚女士提出的四种家庭沟通模式,它们往往引发了家庭中的各种问题,这在李家人中都得到一些体现:</p><p>它们分别是:讨好、责备、超理智,以及打岔。</p><p><br></p><p>以牺牲自我价值为代价,而取悦他人为目标的沟通模式,我们称之为“讨好”。</p><p>他们往往以一种令人愉快的面貌出现,对他人给予充分的尊重和认可,却总是忽视自己的真实感受。</p><p>内心深处,他们往往觉得自己是不重要的,不被爱的,总是错的,他们需要以满足他人、令他人愉悦、承担责任来感受自己的价值</p><p><br></p><p>总是试图表明这不是我的错,而是他人和外界的错,这样的模式,称之为 “责备”。</p><p>责备者对他人的指责,大多数是害怕别人发现自己内心深处羞于承认的感受和想法。</p><p>逃避现实的任何感受,逃避现实压力带来的困扰的沟通模式,我们称之为“超理智”。</p><p>他们往往以一个智慧者的形象出现,看起来是理想、客观又疏离的。他们的内心脆弱又孤立,却强迫自己不能表达出那些感受。</p><p><br></p><p>让别人在和自己交往时分散注意力,不停的说着做着不相关的事情,我们称之为“打岔”</p><p>打岔者喜欢说着一些没有任何意义或是不相关的事情。他们往往会以一个可爱或无害的形象出现,喜欢做一些时而打断别人与不合时宜的行为。</p><p>内心体验:深深的渴求爱,因为被忽略,而感到“没有人关心我”、“没有属于我的地方”。</p><p><br></p><p>萨提亚提出的第五种家庭沟通模式——表里一致的沟通。</p><p>所谓表里一致的沟通,简单的理解,就是我们的言语信息和非言语信息(表情、姿势、语音语调)要一致</p><p><br></p><p>第一层次:看到与接纳我们内心的体验和感受,并且能够表达它们。</p><p>第二层次:倾听和改变我们的知觉和期望,并通过觉知我们深层渴望,让它们与自我达到和谐统一的状态。</p><p><br></p><p>那些过去的伤就没有办法改变吗?那些留下的问题就一定会影响我们的一生吗?</p><p>已经发生的事情没有办法重来,但我们可以重塑对过去事件的想法,从而改变它对我们人生的影响和意义。</p><p><br></p><p>在那些看似是他们人生危机的时刻,背后都隐藏着改变命运的转机</p><p><br></p><p>内在小孩理解为童年期未受伤的自我状态,同时,在内在小孩之下,还常常隐藏着一个受伤的小孩。</p><p>。它是我们幼时的创伤记忆,可能是关于某个事件的记忆,也可能是关于某种情绪的记忆。因此,受伤的内在小孩往往是容易焦虑的、害怕的,一旦我们相关的创伤记忆被激发,就可能陷入到一种无助的状态。</p><p><br></p><p>在自我内在小孩的危机里,其实存在着两个大大的转机。</p><p><br></p><p>第一个,让我们看见在养育和陪伴儿童的过程中,我们需要去尊重和爱护儿童全然的未受伤的自我状态,以此来避免孩子经历自己所遭遇的苦难,让孩子可以自由的绽放自身天性、健康成长。</p><p><br></p><p>第二个,是当某件事触发了我们内在受伤的小孩时,我们可以趁此机会疗愈自己幼时的创伤,找回被压抑的儿童能量。</p><p><br></p><p>日常中可以采用的方法是:第一步,看看自己内在受伤的小孩是什么样子;第二步,接纳TA,承认TA,给TA一个拥抱,告诉TA:“我现在已经是一个大人了,有能力照顾好你。”</p><p><br></p><p>可在亲密关系中,如果我们是因为自己的期待而爱上了对方,那么期待就很容易成为一种阻碍,遮住我们看到对方真实的样子。就好像我们用期待为对方打造了一个形象,这个形象有部分是真实的,那也许是最初吸引我们的地方,但被无限放大了;还有部分是虚假的,那是我们想象的。对方更多真实的形象,则被我们忽略了。</p><p><br></p><p>当亲密关系出现矛盾或问题的时候,这种期待的破灭,会直接引发我们最深层的恐惧,那也许是“被抛弃、被排挤、不被认可”等等。同时,也会让我们把期待转移到另一个人身上。孩子往往是下一个目标。出轨也是。</p><p><br></p><p>原生家庭不是一切心理问题或人生障碍的根源</p><p><br></p><p>孩子取悦父母,是一种本能。但由于父母和不同孩子间的互动模式不同,每个孩子都会发展出自己的行为策略。</p><p>这个世界上,我们的生命,从摇篮到坟墓,都围绕着各种亲密的依恋展开。尽管我们对于依恋的姿态最主要是由生命初期的关系塑造而成,但我们还是可以改变的。”</p>