【五原一中】美我校容 严我校纪 树我校风 爱我校誉

共美一中

一中

五原

校风

学校

我校

校纪

学生

我们

一流

教育

五原县第一中学举行国旗下主题教育活动

2020年10月19日，这是个值得纪念的日子—— 70年前的今天，中国人民志愿军开启了入朝作战的序幕；70是年后，我们砥砺前行再出发，我们每一个中国人感受着现代中国的安全、和平、幸福与荣光。今天，五原县第一中学举行国旗下主题教育活动，大会由张雨晨同学主持，刘佳悦同学做总结发言，王国庆校长做了题为《美我校容、严我校纪、树我校风、爱我校誉》的讲话。
在这个特殊的日子里，把爱国与爱校，责任与担当，行动与梦想，畅想与追求结合起来，无疑使这次教育活动，变得更有亮色、更有激情、更有重量。
庄严的升国旗仪式、铿锵有力的社会主义核心价值观齐诵声、学生主持人的精准点评、王国庆校长热情洋溢的讲话、载誉归来的田径队、五原一中3000余名师生的肃立、敬畏、坚毅和谐地融合在一起。
王国庆校长在讲话中谈到：站在国旗下，思绪万千，但想的更多的是祖国的利益高于一切，这就是教育人的初心；王校长回顾了开学八周以来的学校工作，由此联想到今天国旗下主题教育的关键词，即：校容、校纪、校风、校誉。从五原一中70余年历史与底蕴、到五原一中人的敬业与奉献、再到五原一中莘莘学子的选择与好学……一直延伸到五原一中的铿锵誓言：师德师风站排头，教育教学创一流。肯定了讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献的领导团队、表扬了志存高远、身心强健、学有专长、全面发展的广大学子。提出了新的要求，给予了殷切的希望。

王国庆校长讲话音频

五原一中在党和政府的关怀下、广大家长的大力支持下、全校师生正以极大的热情，用双手、用汗水去建设她、装扮她。一所一流团队，一流环境、一流秩序、一流成绩的花园式学校即将通过我们的努力展现在人们的面前。
会上对参加2020年内蒙古自治区田径赛暨第十四届全国学生运动会比赛选拔赛上取得优秀成绩的运动员、教练员进行了表彰。
刘佳悦同学在总结发言时倡议全校同学：积极行动起来，在学校的指引下，老师的引领下，我们的努力下，做好一中的主人，做好学校、班级和自己良好形象的代言人，把主要精力转移到学习上来、做人上来。凝心聚力、瞄准目标、拼搏奋斗、争取在未来的学业上取得更大的进步。
附：王国庆校长讲话全文

美我校容 严我校纪 树我校风 爱我校誉

——在学校国旗下主题教育上的讲话 2020.10.19

五原县第一中学 校长 王国庆

老师们、同学们：
大家上午好。
今天是中国人民志愿军入朝作战70周年纪念日，70年前的今天，伟大的抗美援朝拉开了序幕。
站在国旗下，思绪万千，但想的更多的是祖国的利益高于一切。今天又是我们开学的第八周，开学以来，我们组织了很多教育教学活动，组织了月考和联考。面向国旗，我想到了高三年级的誓词：自强不息，厚德载物，追求卓越，赢在高考。学校的利益高于一切，于是四个关键词浮现在我的脑海：校容、校纪、校风、校誉。所以我今天讲话的题目是：美我校容、严我校纪、树我校风、爱我校誉。
五原一中曾以独有的办学特色赢得社会各界的好评，赢得数以万计莘莘学子的厚爱。
五原一中的学生在选择学校时就坚信：选择一中就是选择希望、选择成长。五原一中正在书写历史，正在积淀深厚的文化底蕴，一座不跨的大厦，一定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，一定有刚直的脊梁。
五原一中有雄厚的师资力量，名校需要名师，我校的师资队伍是一支特别能吃苦，特别能敬业，特别能奉献，特别有干劲的队伍，师德师风站排头，教育教学创一流。
五原一中有一支年富力强的领导集体，学校的班子成员讲学习、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献，是一支懂教育、爱师生、精教学、善管理的坚强集体。
五原一中有大批风华正茂的学子，同学们志存高远、身心强健、学有专长，全面发展，是一支讲文明、讲礼貌、讲道德、讲秩序、讲卫生的群体。
五原一中有书香气息极浓的学习氛围，学子们从起床就寝，在校园、在教室、在运动场、在餐厅、宿舍、每天早晨的早读、周日晚楼前广场的学生大会、高三年级的激情宣誓、高二年级的激情早读、高一年级部分班级引领的学生利用课外、会前、碎片时间、闲暇之余，手拿课本、读书卡片读书学习，学生自我管理的精准点评、人人皆学习、处处能学习、时时爱学习的习惯、环境、氛围正在形成。这种积极好学、书声琅琅的风气也一定会赢得全社会的好评！
五原一中有先进的办学理念，为学生健康发展、全面发展、终身发展奠定基础，为高校输送优秀大学生，为祖国培养合格人才已成为全校的共识，英才从这里起步，栋梁在这里成长。
今天，已近成熟的五原一中正在成长，日渐壮大，坚定于仰望天空，必胜于脚踏实地，她正步履矫健向着更高的目标登攀！
今天，党和政府、人民群众、全校师生正以极大的热情，用双手、用汗水去建设她、装扮她。一所一流团队，一流环境、一流秩序、一流成绩的花园式学校即将通过我们的努力展现在人们的面前。
人可以创建优美的环境，优美的环境可以育人；人可以毁灭环境，而毁灭的环境又会给人带来灾难。
细心观察我们的周围，人为污染校园环境、不听教师教诲、扰乱校园秩序、痴迷手机、吸烟、男女生交往过密、危害他人和公共利益的现象还时有发生。这些现象的存在与我们办学方向相背离，与我们的培养目标相违背，与我们的优良校风形成鲜明的反差，与我们绝大多数师生利益相矛盾，更有损于五原一中的校誉。
我们要求：
五原一中人要发扬学校优良品质，要有学校的精神，领导要像领导的样子，教师要像教师的样子、学生要像学生的样子。一句话：学校要像学校的样子。
学校的一草一木、一砖一瓦，既有师生辛勤劳动的成果，又饱含人民群众对青年一代殷切关爱的深情。我们生活学习在这里，当思人民群众，包括我们的父母们给我们提供的条件、机会来之不易，对哺育我们成长的母校，每一个人都有责任去建设她、完善她、美化她，没有任何理由污染她，校园内每一处空间的优美、整洁，都会使人的情操得到陶冶，感情得到升华。
我们希望全校师生员工严格认真遵守学校的各项规章制度，任何人没有任何理由去破坏它。学校各项规章制度的建立，行为规范、职业道德规范的颁布，旨在培养学校每一个成员具有共同的稳定的行为倾向，是要求在一般和特殊的情况下，在有监督检查和没有监督检查情况下，学校成员的言语、行动、仪容、举止、行为习惯等方面符合规范化要求。言行粗俗、狂躁，秩序混乱是缺乏教养的表现。仪容整齐、精神饱满、仪容大方、文明礼貌、自信阳光、安然有序是高水平行为倾向的象征。
清末著名教育家张伯苓办南开学校要求学生每天到校对镜自检：“面必净、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠。颜色：宜和、宜静、宜庄”这是对学生仪表、仪容、仪态的全面要求，是养成学生的文明习惯、文明素质所不可缺少的。时光已经跨越了一个多世纪，回顾起来仍十分有意义。
奉劝我们学生中的一些目无校规校纪、破坏楼内秩序、卫生、男女早恋、吸烟打架、铺张浪费、缺乏美好心境者引以为戒。
创建和发扬五原一中的优良校风是我们始终不渝的追求，教师的教风是校风建设的关键，学生的学风和班风是校风的主体和基础。一个学校的校风主要通过学生表现出来，学风和班风乃是校风建设的基础性。优良校风是长期培养和教育的结果，是坚持严格管理的结果，让我们全校上下重视班风、学风、教风，也就是校风的建设。培养母校意识，树立爱校情感，重视养成教育，培养主人翁意识和集体责任感，激发师生美感、理智感、道德感，进而升华出庄严热烈的情绪，形成团结向上、奋发进取的氛围，把我们的办学目标内化为全校师生的自觉需要，人人主动参与，个人献计献策，为把五原一中办成校容美、校纪严、校风正、校誉好的名牌学校而奋斗!
文字： 校行政 团委

音像： 团委

技术支持： 信息中心