追寻抗联足迹,浸润爱国情怀—三年组爱国主题教育活动

小米

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  东北抗日联军是中国共产党领导下的一支英雄部队,是20世纪三四十年代中国人民抵抗日本帝国主义侵略的伟大民族解放战争的重要组成部分,在中国的革命史上有着不可磨灭的伟大功绩。 </span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 东北抗联精神,是在长达十四年艰苦卓绝、气壮山河的英勇斗争中,所铸就的光耀千秋、彪炳史册的民族精神,是中华民族的宝贵精神财富,对培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。</span></p> 抗联英雄故事会 <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  宁叫白山黑水尽成赤血之地,不叫华胄倭奴立于渤海之滨。 </span></p><p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">——杨靖宇</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 在杨靖宇将军的带领下,东北抗日联军进行了艰苦卓绝的斗争,期间流传出无数个动人的故事。三年组教师组织学生利用班队会讲述抗联故事。通过一个个令人振奋、感动的小故事,学生们了解了抗联英雄的事迹,被抗联英雄坚如磐石的理想信念感动着,激励着。</span></p> 抗联故事连环画 <p><span style="color: rgb(48, 48, 48);">  一段段生动的故事,引发了学生丰富的想象,一幅幅壮丽的抗联画卷在孩子们头脑中形成。在美术赵灵均老师的的指导下,同学们拿起笔,绘制抗联故事连环画,再现了东北抗日联军的英勇反抗和艰苦征战的英雄史诗。</span></p> 爱国诗字联展示 <p>  愿得此身长报国,何须生入玉门关。</p><p style="text-align: right;">——戴叔伦《塞上曲二首》 </p><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;">  情为诗根,应物斯感。</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(52, 52, 52);">古往今来,多少仁人志士为国家兴亡而奔走呼号,又有多少文人墨客因国家兴亡而豪情满怀,抒写爱国篇章,留下了不朽的古典诗歌名作。这些爱国诗篇或表达对祖国山河的热爱,或表现对民族命运和祖国安危的担忧,或抒发自己保家卫国和建功立业的豪情壮志,今天再看这些诗歌,依然为他们所感动,佩服与惊叹之余留给我们的是深远的现实教育意义。</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(52, 52, 52);"> 为了更好的培植爱国情怀,践行社会主义核心价值观,三年组的学生制作爱国诗字联。在制作过程中查找资料,解诗意,悟诗情,感受诗歌中的爱国情怀。</span></p> <p>  加拿大的著名学者、幽默散文家斯蒂芬利考克教授在《我见之牛津》中深有感触地说:“对学生真正有价值的东西,是他周围的生活环境。”一幅幅抗联连环画,一串串爱国诗字联,让我们的校园焕然一新,充满红色气息。学生们利用课余时间慢慢欣赏,细细品味,爱国情怀在悄然浸润在心间……</p>

抗联

爱国

故事

情怀

诗字联

学生

英雄

连环画

联军

东北