<p> 为进一步提高对新冠肺炎疫情应急处置能力，全力做好疫情防控期间的各项准备工作，保障学校校园内良好的教育教学秩序，维护好师生的安全与健康。我校于10月19日开展第二次校园疫情防控模拟演练。</p> 入校 <p> 由老师扮演学生，持体温自测表沿校外学生通道，间隔一米列队行走进入校园。</p> 测温 <p> 进入大厅，经过红外线测温仪进行测温。发现体温异常的学生，由老师带领学生到复测点用额温枪进行二次测温，确认体温超过37.3℃，及时开启应急预案，由老师带领至隔离室。</p> <p> 隔离室老师给学生进行消毒，戴口罩，并进行腋下测温，询问并记录学生基本情况，及时通知班主任老师，班主任老师及时上报防疫小组。</p> 课间 <p> 入厕后要用七步洗手法（内、外、夹、弓、大、立、腕）洗手。</p> 上课 <p> 课堂上发现有疑似症状学生，任课老师及时测温并通知班主任老师，由班主任老师引领至隔离室，由隔离室老师进行进一步检测，并及时上报防疫小组至隔离室检查处理情况并上报教育局及疫情防控中心。</p> <p> 任课老师则带领学生转移至中转教室，消毒老师做好学生路线消毒及教室消毒。</p> <p> 放学时，老师带领学生站成两队，间隔一米，有秩序离开校园。</p> <p> 演练结束后,刘主席针对应急演练各项环节进行认真的梳理总结，不断调整，找不足、补短板，进一步完善疫情防控工作流程, 确保学校的安全稳定。</p> <p> “宁可十防九空、不可失防万一，宁可严十分、不可松一毫”。通过此次防疫演练，全体教师进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，为校园防疫工作做好了扎实准备。</p> <p>审核：李秀娟</p><p><br></p><p>摄影：王孟琪 王明双</p><p><br></p><p>编辑：王明双</p>