学无止境,学为我用

不说

山东学习小结 <p>  2020年10月15日,宣恩一中高三年级组严主任带我在连续奔波九个小时后,来到泰山脚下的泰安市参加“湖北十月百校联考质量”和“湖北、辽宁研讨会”。会议从16日开始,18日结束,节奏不算紧,但内容丰富,收获颇多,感触多多。</p><p> 许多内容是学习来学习去的,但此次触动最大,可能是书读百遍,其义自见吧。今天,我也只分享一下自己本次的学习心得。简单点!</p><p><br></p> <p>  (一) 教师应该用发展的眼光去思考教育,去研究教育,时代已经不需要过去经验至上型的教师。思考什么?研究的方向是什么?其实国家已经在政策层面上作出明确的指导,只是我们没有重视。</p> <p>  (二)用高考倒逼/撬动课改。今年我们许多老师拿到“新高考试题”给学生时,抨击的声音远比学习和反思要强烈的多。值得警惕和思考啊,别做经验型的过去式老师了。</p> <p>  (三)这个专家有点牛,因为他的理论来自现实,来自一线。他说自己首先是一名教研员,再才是老师。致敬!</p> <p>  (四)数学专场,真正的一名一线教师,能把理论研究到如此之透,能把理论真正落实的操作说的如此清晰,让我不仅反思,我们在批评学生基础薄弱时,是否自问过我们的学习是否到位。究竟是学生退步了还是我们落后了。真的不要如马云所说,新事物,我们是“从看不见、看不起、看不懂,到来不及”啊!</p> <p>  (五)许多感触在高铁这个拥挤的车厢内真的无法完全言表,回家后满满消化吧。最后发几张照片结束吧!</p> <p> 泰安二中</p> <p>学生的幸福指数真高啊!</p> <p>记不住是哪个学校的厕所了😀😀😀😀</p> <p>激情高考!</p> <p>把教育做成事业的人,是让全社会都尊重的人!</p>