<p> 《幼儿园指导纲要》指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一”我们旗民族幼儿园注重家园活动开展，以幼儿与家长互动为核心内容，为进一步增进孩子与家长之间的亲子感情，从小培养幼儿的环保意识，提高幼儿动手操作能力和想象创造能力，促进家园共育加强合作，2020年10月15日至10月16日，我园开展了“亲子互动 ，温情相伴”为主题的亲子互动自制教玩具比赛活动。</p> <p> 本次活动分为两个环节进行，一是以班级为单位的亲子手工制作，二是全园性的作品展览评选。活动前各班积极策划安排落实，并互相交流活动方案，取长补短。根据本次活动总方案制作主题及要求，教师指导家长收集废旧材料，构思作品制作，组织家长和幼儿充分准备，有效亲子互动，有序展开。</p> 看看我们制作过程吧 <p>小班组的小朋友们制作手工其乐融融</p> <p>中班组的亲子互动好有默契呀！</p> <p>大班组的积极参与，兴高采烈～</p> <p> 根据幼儿的年龄特点，各班选择了不同的制作主题。活动过程以幼儿为主体，家长，老师扮演合作者，支持者，引导者。有的班级制作作品，取材简便，方法简单，但它的用处却是很大的，实用性强，可以用来锻炼孩的注意力，培养手的灵活性。有的制作了幼儿喜爱的玩具，有趣味性，可以激发幼儿学习探索兴趣。灵活的锻炼了幼儿观察力，有的制作了民族文化及爱国情怀主题作品，不仅体现了民族特色还提倡了民族团结教育。</p> <p> 有的班级以“绿色环保，变废为宝”为主题，有的班级运用了废旧纸箱、易拉罐、布头，泡沫板等废旧材料，充分体现了本次活动的重要思想。</p><p> </p> <p> 精美的区角活动玩具更是此次手工制作的一个亮点。有的班级制作了新颖独特的，有的班级制作了充满童趣的“欢乐草原风景”，还有的班级制作了“变形金刚”机器人。构思新颖，制作精美，制作过程中家长和幼儿充分发挥各自的想象力，设计出了不同造型的精美杰作，从设计到完成整个作品，家长和幼儿都分工明确，忙的不亦乐乎，为我园的区角活动增添了无穷的乐趣。</p> <p>评奖环节开始喽，好期待呀！</p> <p>看看我们巧手创意</p> <p>颁奖仪式</p> <p>评选出优秀奖，最佳亲子制作奖，最佳创意奖，最佳造型奖，最佳实用奖等奖项。</p> <p>优秀组织奖</p> <p>园长通拉嘎同志为本次活动作总结</p> <p> 通过此次亲子互动自制手工比赛活动，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识，激发了幼儿探索创新学习兴趣，老师和家长一起用爱和责任成就了幼儿的梦想。童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工活动不仅让幼儿感受了陪伴的温馨，体验了制作的乐趣，收获了成功的喜悦，更使我园的家园共育工作推向了一个新台阶。</p>