<p> “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,引导着几代人艰苦创业、自强不息。习近平总书记提出厉行节约,反对浪费的先锋口号让“勤俭节约”这个古老又年轻的命题,再次被时代赋予了更为朝气蓬勃的生命力。</p> <p> 为全面营造“厉行节约反对浪费”的良好校园风气,倡导节约文化,建设节约文明,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践教育活动,教育和引导广大青少年学生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行勤俭节约、反对铺张浪费的自觉性,小手拉大手,努力为建设节约型社会贡献力量。我校开展了一系列的活动。</p><p><br></p> <p>活动领导小组:</p><p>组长:许洪江</p><p>副组长:张艳梅 程囡</p><p>成员:全体教师 </p><p>活动时间</p><p>2020年10月</p> <p> 本次活动总体分以下三个阶段进行:</p><p>(一)宣传发动阶段(2020年10月上中旬)</p><p>学校召开师生大会,举行启动仪式,宣读倡议书,召开主题班会,向每位学生发出倡议,大力倡导“厉行节约、反对浪费,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此项活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。</p> <p>校长召开厉行节俭,反对浪费的动员大会,并通过多种渠道发出倡议书。</p> <p>各班召开了以厉行节俭反对浪费为主题的主题班会。</p> <p>利用LED屏和升国旗仪式、广播站、橱窗等多渠道宣传厉行节俭反对浪费的活动</p> <p>(二)组织实施阶段(2020年10月中旬)</p><p>本阶段活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。</p><p>1、开展勤俭节约宣传教育活动。 </p><p>利用校园橱窗、黑板报、红领巾广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传,重点组织以“一次征文活动、一次文明绿色消费大讨论、、一次主题班会、一次演讲比赛”为主要内容的系列宣传教育活动,宣传普及勤俭节约知识,大力倡导文明绿色消费,推动学生、学校乃至全社会形成珍惜、节约资源的良好风尚。</p><p>2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。在学生中广泛开展以勤俭节约为主题的实践活动,通过实践,引导广大学生牢固树立“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动:</p><p>⑴“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”活动。发动全体小学生纠正自己的行为缺失,自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯,倡导勤俭之风,建设节约文化。</p><p>(2)节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。</p><p>(3) “争做节能使者,共建节约社会”教育实践活动。以学生为主体,以节约型社会建设为主题,进家庭、到社区,有计划、有重点地组织开展节约型社会建设宣传和节能状况的调查监督,有效带动家庭、社区积极参与节约型社会建设,推动节约型社会建设家喻户晓、深入人心。</p> <p>学校厉行节俭反对浪费手抄报获奖作品展</p> <p>学校厉行节俭反对浪费征文活动优秀作品</p> <p>学校食堂开展了厉行节俭反对浪费的自查自纠活动,每餐做到少量多次打餐,餐餐没有浪费的光盘行动。</p> <p>学校开展厉行节俭反对浪费的自查自纠大行动。</p> <p>以点带面,小手拉大手,学生带动家长一起进行光盘行动,剩饭菜打包等活动。</p> <p>学校开展了一次激烈精彩的“厉行节俭反对浪费”演讲比赛</p> <p>宣读演讲比赛活动的目的和规则</p> <p>初赛小选手们都十分努力</p> <p>评委们在认真的给每位参赛选手打分</p> <p>张艳梅主任对选手们的演讲做了点评</p> <p>周一进行了校级演讲决赛,参赛选手的水平有了质的飞跃。赛后,教学主任为获奖选手颁发证书和奖品。</p> <p>本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,这里是部分证书复印件。</p> <p>(三)总结深化阶段(2020年10月下旬)</p><p>我校认真总结了本次活动的成果收获,表彰树立在本次活动中涌现出来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。</p> <p> “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。希望此次活动能够让我们广大师生成为勤俭节约风尚的传播者,让“厉行节约,反对浪费”的理念,在校园蔚然成风!</p>