<p><span style="font-size: 20px;"> 为了充分发挥支教教师的示范引领作用，评估新入职教师课堂教学能力，近期我校组织了支教教师示范课和新入职教师汇报课活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 靳宝刚老师执教的七年级数学《科学记数法》、陈静妮老师的《散步》示范课，充分利用现代化的教学手段，将“生本”理念充分融入到自己的课堂教学之中。许春娟老师执教的体育课《篮球运球》，在示范—练习—指导—实践中落实了教学目标，突破了难点。三位支教教师的示范课，各有千秋，起到了示范引领作用。 </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 司芳、刘凡、张蓉蓉三位新入职教师在各教研组教师的帮助下，认真备课，精心准备。学校领导、督导组成员、全体一线教师深入课堂观摩学习。</span></p><p><br></p><p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 汇报课后，各教研组及时组织了评课研讨活动，大家一致认为，新入职教师能充分利用多媒体教学资源，在激发学生兴趣、师生互动方面，能积极践行好课堂理念，按照学校课改实施细则，在课前预习、问题收集与处理等方面善领悟，肯钻研，勤实践，体现出了良好的教学基本素养。评课老师也对她们在教材的整合处理、重难点突破等方面的不足予以点评。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通过这次的教学工作实践，使我校教师更加认识到，只有多学习、多思考、多实践，才能不断提高自己的教育教学水平，希望支教教师把学科教学的示范性、辐射性发挥到最大，传播先进的教育教学经验，帮助我校教师进一步成长。学校还将把新入职教师的培养作为重点工作落实到位，从而带动学校教学工作不断提升。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">图/文：麻建国</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">审核： 刘孟平</span></p>