同课异构展风采听课评课促成长——记宜阳县实验初级中学“同课异构”教研活动

宜阳县实验初中

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为促进教师专业发展，加大课堂教学研究力度，实现教师智慧共享，宜阳县实验初中召开教研活动会议，开展为期两周的“同课异构”课堂教学展示活动，相同的课题，不同的表现;一样的目的，别样的场面，同课异构是思想的火花碰撞，也是灵感的集中展现。全校所有年级学科任课教师均执教了一堂展示课，可以说是百花齐放，精彩纷呈…… 教研前的动员会 “同课异构”教研活动分两个环节，第一环节是“同课异构”课堂展示。参赛老师从多媒体运用、教学模式选择、师生互动等方面进行了精心的设计，展现了各自独特的风采，给观课的老师呈现了不同的视觉感受。 七年级的英语课堂 语文组各级老师各显其能呈现精彩课堂 县教研员到我校指导教学工作 政史地组课堂教学，教师认真观课 第二环节是评课。首先由授课的老师给大家介绍了自己的教学设计思路，授课以后的感受。然后，老师们根据自己的听课情况，提出了个人的想法，大家在观评课中相互借鉴，共同提高！ 观课后各教研组认真议课 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”学无止境，师者，传道授业解惑。课无止境，师者，反思学习提升。