<p>继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设教育实践是加强思想道德建设、提高文明素质的基础性工作。文明是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明教育是提高新时代青少年道德素质、振兴民族精神及社会主义核心价值观的基础教育。</p><p>2020年9月30日，太原市迎泽区双西小学六年四班全体师生召开了“从现在起 树立远大理想 做讲文明的新时代好少年”道德讲堂。依次按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、行崇德礼”六个环节进行。</p> <p>首先大家一起学习了什么是文明？追溯了“文明”一词的汉语出处，并区分了“文明”与“文化”的不同。在一张张不文明图片的反例中，学生们发出呼吁：“反对不守秩序，倡导文明排队”“反对不守公德，倡导文明旅游”“反对交通违章，倡导文明出行”“反对言行粗鄙，倡导文明礼仪”“反对铺张浪费，倡导文明用餐”。接着学生们聆听了《总理道歉》的故事和“我们身边发生的文明故事”宣讲，孩子们畅谈了自己的道德感悟，教师为孩子们送上吉祥卡。最后，全体师生齐声高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》，用歌声传播道德，让文明永驻心间。</p> <p>通过本次活动，学生们懂得了文明是路上相遇时的甜甜微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切宽容；是见到师长时的问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明更是中华民族世代相传的优良传统，是历史的沉淀。同学们纷纷表示：前进的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明，就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果！ </p> <p> 内容提供：六年四班</p><p><br></p><p> 文字撰稿：韦 蓉</p><p><br></p><p> 美篇制作：韦 蓉</p><p><br></p><p> 审核：马 颉</p><p><br></p><p> 责编：苏一珺</p><p><br></p><p> 终审：张彩云</p>