化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是学生在学习化学这一学科的过程中必须完成的重要实践活动。化学实验能够帮助学生积极主动获取化学知识，发现并解决化学问题，突破课堂教学时间的限制，提升化学学科的吸引力。<div> 当学生们看到生活中平凡的物质出现不平凡的实验现象时，不禁会感叹化学的神奇，并激发出无穷的探究欲望。家庭小实验能够使枯燥、抽象的化学知识变成看的到、摸得着的神奇探险，还能激发学生学习的兴趣，巩固学到的知识和技能，同时对化学教学质量也有正面的促进作用。</div><div> 我们特意摘录了一些学生自己完成家庭去趣味小实验的优秀作品，展示如下：</div> 实验名称：谁喝了我的糖水<div>实验原理：蔗糖分子运动到水分子中，互相进入彼此的间隔中，导致溶液体积减小。</div> 实验名称：水漫火焰山<div>实验原理：蜡烛燃烧消耗氧气，瓶内压强减小，大气压把澄清石灰水压入瓶中，同时，由于生成了二氧化碳，澄清石灰水变浑浊</div> 实验名称：它们是怎么跑过去的<div>实验原理：紫甘蓝中的花青素是一种酸碱指示剂，而食醋中的醋酸是酸性，可以使紫甘蓝溶液变红。当将一杯醋和一杯紫甘蓝溶液罩在一起时，由于醋酸分子在不断运动，可以跨过空气，跑到紫甘蓝溶液中，使紫甘蓝溶液变红。</div> 本次实验大大提高了学生的动手能力，巩固了学生在课堂中学到的知识，也提升了学生的学习兴趣，让化学成为一门更有意思的学科。