又见碛口（摄影实践课）

玉品

　3年前我去过一次碛口，那时，还是拿个尼康3200入门相机，走哪儿拍哪儿，数码摄影也是刚刚开始介入，还谈不上理论先行。

　这次去不一样了，一是鸟枪换炮啦，相机、镜头、三脚架、闪光灯、滤镜、装备齐全；二是摄影知识脑子里多少也装了一些；更重要的是有专业摄影老师朱亚晋带着外拍实践，这和3年前的盲拍肯定不会一样。

有设备，有理论，有指导，我开始觉得“走哪儿拍哪儿”有点腻了。这次能不能搞点儿正经的创作呢？《又见碛口》我一定要用上学到的那点知识，在老师指导下试着往创作上迈步，让“拍照”变成“创作”。

　我觉得这次外拍实践课就像写作文确定主题、谋篇布局一样，先确定拍摄主题，“我到底要拍什么好？”，然后根据主题进行拍摄，最后整理筛选照片进行排列，就像写了篇记叙文，把《又见碛口》用画面语言展示出来，一个完整的创作就算完成了。这样外拍无论拍得如何，都不是盲拍，而是有想法的拍摄了。

　去碛口前，朱老师就拍摄重点做了辅导，确定了拍摄主题。之后我开始构思: 又见碛口怎样拍摄才能让我的照片表现出“虎啸黄河，龙吟碛口”的气势、厚重的黄河文化和独特的黄土风情呢？

　17号中午11点我们51个学员坐大巴到了碛口西湾镇。朱老师讲了两天的拍摄安排和重点: 当天下午拍摄碛口古镇，晚上拍摄碛口夜景，第二天上午拍摄黄河画廊和李家山村。这些外拍基本涵盖了碛口主要的拍摄景点，在拍摄当中可以体现碛口厚重的历史，沉淀的黄河文化和独特的黄土民情。

　朱老师选点，注意背景环境和人物的关系，启发我们在拍摄的时候怎样才能够更好地构图。在一个画面当中，选什么样的背景，模特在什么位置，用什么道具、光线怎么利用……怎么组织画面语言就可以让画面显得优美，通畅 ，让画面里的所有元素都有一种潜在的联系，让观者一看拍摄的照片就会明白你想要表达什么。

　就像学会了认字、造句之后开始写作文一样，我开始了第一次从创作角度拍摄，完成《又见碛口》的命题摄影。

　初写作文很容易写成流水账，我的《又见碛口》也一样，但还是围绕“古镇沧桑”、“黄河文化”、“黄土民情”3个主题拍摄的。

　一、古镇沧桑

　这是我们下榻的农家乐宾馆。外面的光线从窗棂照进来。仿古的窗棂和现代的窗帘做背景拍一张旅游照也挺好的。

　这张照片是抓拍，没有照好，本来是要删的。后来发现人物撩着帘子露半个脸，笑得那么自然。“犹掀帘子半遮面”一下进了我的脑瓜。

　这是抓拍的。摄友把房间的窗户支起来，向楼下不知哪位“官人”招手？

　17日下午，朱老师在碛口古镇指导拍摄。背景树林挺暗，背景光很强，逆光拍摄脸一定很黑。可是，我又特别想拍出老师头上和身体上的轮廓光，于是采取侧逆光拍摄。

　碛口古镇这样的窄巷子很多，斑驳的石板路，深深的巷子、皱裂的大门、锈蚀的门环……选择这里拍摄能够凸显历史沉淀、岁月沧桑。

　皱裂的大门、锈蚀的门环做背景，光和影恰当的安排，人物碎花小袄探出半个身子。环境和人物的搭配挺有早年民国味儿。

　我们外拍实践课的学员们和模特。

　古老沧桑的深巷石墙融入现代元素是不是有穿越的感觉。

　模特特别给力，根据朱老师的设计把控的情绪表达特别完美。

　石碑、窗棂、美女，古老和现代。

　在碛口古镇地标建筑_黑龙庙的鼓楼上，背景黄河，俯瞰碛口古镇，感受“虎啸黄河，龙吟碛口”的气势。

　黄河由北而来，秋水河由东而至，黑龙庙依山而建，雄峙河东，山环水抱，阴阳交会，山的气势，河的雄浑，就凝成了"虎啸黄河，龙吟碛口"的一幅壮丽图卷。

　夜幕降临，古镇少了城市的喧嚣。看着眼前透着黄色灯光的小窗，你会想: 多少岁月更迭，多少历史变迁，古老的从前都留在了这小镇的一石一砖上，留在了黄河边的层层淤泥和石滩上了。昔日的一切都付谈笑中。

　朱老师指导下的慢门拍摄。低速快门变焦拍摄，换个角度，就会让照片不同凡响。我第一次学习这种技巧，掌握不好，但照片还是可以表达出一点儿味道。

　二、黄河文化

　有点像桂林的象鼻山。

　湍流的黄河。

　河流中的巨石。

　　

　这里是黄河画廊。它是由砂岩石经过多年黄河水冲刷，风化自然形成的浮雕壁画。具有浓烈的艺术感，或像书法，或像建筑，或像人物，或像鸟兽。不同角度，不同人会看出不同的意境。来到这里不由得感叹大自然的鬼斧神工。

　被黄河冲刷的岩壁仿佛一幅书卷，它们在记载着什么？多年的沧桑、多年的历史、多年的沉寂，很壮观很宏伟。大自然把曾经经历的一段一段的历史整理成册。又有谁能看懂这些有记忆的大型象形文字符号呢？

　她从哪里来？她是要探寻大自然创作的千年万年的黄河画廊奥秘来！

　遥望滚滚黄河东流去。

　三、黄土民情

　　下面几张照片是常青树老师和大王老师拍摄，非常感谢！