“十三五”教学专项课题汇报——小学美术纸艺校本课程开发与实施策略的研究

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<p>  内蒙古自治区“十三五”教学专项课题结题展示汇报,于2020年10月17日在网上以视频会议形式开展。我旗美术教研员金彦老师带领纸艺课题组成员进行了汇报,汇报课题为《小学美术纸艺校本课程开发与实施策略的研究》 </p><p> </p> <p>  在汇报过程中金老师提出,在新美育教育时代,我们开展课题研究中,教师在不断更新教育观念的同时,也提高了自己的执教水平。在研究中开展教学,不仅培养了学生的审美能力,想象能力和创造能力,同时也开阔了学生的视野,探索了学校社团课堂教学新模式,加强学校的美育教育。</p> <p>  汇报过程中金老师主要从研究目标,研究方法,研究过程和研究成果四个方面进行汇报,重点汇报了研究方法和研究成果。</p> <p>  自2017年课题立项以后,课题组以研究目标为核心,以校本课程方案为蓝本,围绕研究的核心,从文献研究、理论学习、课程建设、课堂实践、教学改革、教师发展、学生发展等方面进行研究,扎实行动,催生了课题研究品质的进一步变革提升,研究能力也得到显著提高。</p> <p>  在最后的成果汇报中,有研究论文,课堂实录,案例研究,研究报告,师生作品。其中师生作品丰富多彩,形式多样,剪纸领域的作品有爱国主义主题思想的系列剪纸作品,有弘扬中华优秀传统文化的系列作品。</p> <p>  在全民抗议的关键时期,我们的师生创作了一系列抗议主题作品</p> <p>  衍纸成果从浅入深,从平面到立体,应用其技能从情景创设的应用发展到学生自主创作。</p> <p>  纸雕成果主要从不同内容为切入点做了系列课程的展示,瓢虫,海底动物,花卉及元宵节花灯展,学生通过这一系列课程的学习,后期自主创作了内容丰富的纸雕作品。</p> <p>  在课题研究的过程中,我们通过让学生学会在纸艺的世界里有意义的学习,在生活里感受艺术的魅力,从而塑造学生美好的心灵。在落实学科核心素养的同时,能够形成成果辐射。课题研究已临近结束,但我们在新美育时代的教育科研道路上一直前行。</p>

研究

汇报

课题

课程

学生

作品

美育

师生

成果

艺校