<p> 2020年10月12日至10月16日，落凤街小学开展了“家校共育、共助成长”主题家访活动。</p> <p> 活动前，学校召开了年级（学科）组长专项工作会议，对此项家访活动进行了宣传动员，明确家访的目的、对象、时间、内容和人员安排，做到有备家访、有策家访。</p> <p> 本次家访活动，全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，学校班子成员参与走访。家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难家庭、心理障碍家庭、偏常行为学生家庭等特殊家庭学生群体，共进入43个家庭进行家访。坚持入户面谈为主，全体领导、教师与学生及其家庭“零距离”沟通，提高家访实效。</p> <p> 在家访过程中，参与活动的领导及老师向家长宣传育人理念、反馈学生状况、开展家庭调研、促进家校沟通、突出安全教育，引导家长树立正确的成人成才观念，逐步帮助家长做好学生的学习规划和指导；家访结束后，参与活动的领导和老师们认真填写《家访记录表》，同时及时交流家访结果，并针对存在的问题共同制定促进学生健康成长的具体措施，让家访工作真正落到实处。</p> <p> 活动中，每位参与的领导及教师都表现出了强烈的事业心和责任感，大家以自身良好的形象、素养以及不计得失，不顾劳累、乐于奉献的行为，认真、细致、主动的工作态度得到学生和家长的一致好评。</p> <p> 在今后学校工作中，我们将牢记“为党育人、为国育才”的使命，将这种具有多种价值的活动不断总结经验，不断改进方法，以求更大收获；继续加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。</p>