宝剑锋从磨砺出——湾头中小学2020年秋季小学数学优质课竞赛

胡胡啊

为提升我校小学数学教师的教学技能，促进我校小学数学教师的专业成长，湾头中小学小学数学教师优质课竞赛于9月27日上午至9月30日上午举行。有7位老师参加了此次竞赛。台上教师各展风采，精彩纷呈，观摩教师聚精会神，收获满满。 竞赛风云 第一堂课由六（1）班张磊老师上《百分数的认识》，张磊老师通过学生已有的生活经验导入，将生活中需要用不同以往的表达方式导出百分数的应用。通过张老师的引导学生将抽象的概念有具体的支撑。学生学习热情高涨，课堂氛围极好。 第二堂课是由四（2）班毛国华老师上《相交与垂直》，毛国华老师这一堂课让学生初步发展空间观念与几何直观，学生对直角和交叉这一模糊的印象，通过毛老师的讲解理解了什么是相交，什么是垂直，并掌握了相交或垂直图形的基本画法。 　　第三堂课是由三（1）班洪林浩老师执教《结余多少钱》，洪林浩老师通过创设情景，让学生找出信息，并利用已有信息之间的联系，最后解决问题，同时让学生理解了为什么计算要有先后顺序，整堂课下来，逻辑很流畅。 第四堂课由五（1）班邹水华老师执教《分数的意义》，邹水华老师通过复习导入，利用学生已有初步认识分数的知识，让学生在本堂课中进一步理解了分数的意义。 第五堂课由四（1）班蔡火娇老师执教的《摸球游戏》，蔡火娇老师精心准备了教学用具，制作了不同颜色的球，学生课堂很有新鲜感，举手踊跃，牢牢地抓住了学生的注意力，整堂课下来学生在玩中学，在学中玩，更好地理解了可能性这一知识。 第六堂课由四（3）班方路林老师执教的《确定位置》，方老师制作了精彩的课件，学生理解了用数学的眼光去看世界，并学会用数学的语言去表达，将抽象的数对具体化。 最后一堂课由六（3）班吴梦瑶老师执教《比的认识》，吴梦瑶老师通过钟南山的故事导入课题，不仅向学生渗透了爱国主义精神，更紧跟时代，整堂课通过把照片的变化抽象成长方形，体现了用数学的眼光看世界，在学习的过程中采用探究的方式，把课堂交给学生，让学生小组去观察发现，猜想，验证，交流结果，吴老师也会参与到学生的讨论当中去。课堂氛围极好，听课老师表示增长了经验。 赛后见解 通过这几天的优质课竞赛，各位老师都精心准备，听课老师也表示受益良多。无论是教法还是现代信息技术的运用都值得大家好好学习。同时也对课堂上出现的不足进行了点评，在今后的教学中要尽量的避免。只有在每一个细节出不断的研究打磨，才能适应新时代的教师。