<p> 为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推动《蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程行动计划》的有效实施，开阔教育视野、加深教育理解，提升研修活动设计与实施能力，有效助力全市教师专业成长，促进教育教学质量提升，经教育局党委批准、学校党支部研究决定，“蛟河市教师进修学校研训团队培训”——教研员高端培训如期启动。</p> <p> 10月18日，伴着十月金秋的朝阳，进修学校40人团队于上午7点在蛟河西站集合，开始为期3天的团队研修学习之旅。</p> <p> 项目管理团队鲍赫博士亲自接站，让我们倍感温暖。辗转2个多小时后到达了目的地——吉林省教育学院华翰培训中心。教育学院严格执行疫情常态化防控要求，工作人员对学员逐一进行扫码测温登记。然后，举行了开班仪式，开班仪式由教育学院蔡京玉主任主持。 </p> <p> 第一项由杨玉宝副院长致欢迎词，他提出了自己对培训的深刻理解，希望大家珍惜原有经验，组建团队进行思维碰撞，丰富团队经验，从而建构起体系化的知识系统；同时突破原有经验，敲打固化的思维模式，在裂缝中实践完善，在同伴的相助下萃取精华，吸收新理论新思想，从而提升自我。</p><p> </p> <p> 第二项由马志梅校长亲切致辞，她表达了对吉林省教育学院、教育局的鼎力相助的真诚感谢，解读了进修学校开展教研员团队研修活动部署设计的目标和意义，最后对学员提出明确要求。</p> <p> 第三项由学员代表刘海珍发言，她代表参培学员承诺：从思想上真正重视本次培训，不仅会以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习，更会在培训结束后学以致用，因地制宜地组织实施区域教研，解决实际问题，辐射助力全市教师专业成长。</p> <p> 教育学院姜宇老师进行团队建设及学习任务认领，通过两个活动，让全体学员快速组建学习共同体，并进一步明确细化各项任务，为学习有序推进打好了基础。项目管理团队成员吴海英博士对我们的学习进一步给予了温馨提示和具体指导。</p> <p> 下午，东北师大附小王廷波校长从怎么看待教师、怎么指导教学两大方面进行了深入浅出的讲解，王校长以深厚的理论功底和风趣博学的讲座风格深深吸引了大家，他总结分析了中小学教师专业成长的基本路径和一般规律，通过案例解读如何指导教师设计教学、灵活运用不同的教学组织形式，从而提高教学设计能力。学习结束后，第三组成员赵丽新老师分享了自己的收获和思考。</p> <p> 全体教研员转换角色，成为认真的学习者，如饥似渴地汲取成长的甘霖！</p> <p> 晚上 6点，三个小组分组研讨当天学习内容，并结合本职工作或本学科实际设计研修活动方案，为下一步研培实践做好充分的准备。</p> <p> 借蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程行动计划的东风，进修学校全体教研员将努力学习，提升自我，打造高端高规格、高端高质量的学习培训，学、思、用结合，做好领头雁，助力教师专业成长！</p> <p style="text-align: justify;">策划: 解祥先</p><p style="text-align: justify;">审核: 马志梅 杜文杰</p><p style="text-align: justify;">撰稿: 王秋红 刘海珍 </p><p>媒体图片：张峰 冯妍 </p><p>编辑制作：毛建丽</p><p><br></p>