<h3> 为了进一步发挥名师工作室的示范引领作用，加强科技骨干教师的培养，深入探索科创和STEM教育实验教材，全面提升教师的科技创新素质。2020年10月16日（星期五）上午9:00在四沙小学举行了“科创引领 智驱教育”——卢福棠名师工作室教学研讨活动。<br></h3> <h3> 活动由四沙小学谢惠敏老师主持。</h3> <h3> 卢福棠名师工作室全体成员及各全镇各学校科技组长、骨干教师参加了活动。<br></h3> <h3> 首先，由四沙小学黎远珠老师上了一节科创课例《闪亮“灯”场》。她由迪厅的灯为什么会一闪一闪引出问题，然后引导学生分析问题，弄明白这是流水灯，通过小程序可以操控；再教同学如何利用Arduino编辑小程做到闪亮“灯”场，整节课完美展现科创课的优势和趋向，效果良好，让与会教师大开眼界。</h3> <h3> 听完科创研讨课后，工作室全体成员进行了评课。大家一致认为，黎远珠这节科创课起到很好的示范作用。</h3> <h3> 随后，工作室主持人——卢福棠副校长宣读了本学期工作室计划，并为工作室成员和各校代表赠送了相关的科创书籍。</h3><h3> 今后工作室将以教师为主体，以新的课改理念为导向，以工作室工作计划为核心，以小学新时代科学教育（科创+STEM）为研究领域，以学术交流、教艺切磋、互动提高为基本宗旨，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展小学科学学科教学研究。<br></h3> <h3> 随着四沙小学科创实验室和三沙小学创客室、智慧课堂的投入使用，今后将会致力培养学生的科学学习兴趣和自主学习科学的能力的提高，全面提高学生的综合素质，开创我镇科学课程改革新局面。 </h3> <h3>***精彩课堂回顾***</h3> <h3>制作：莫国强</h3><h3>摄影：梁华润、莫国强、谢惠敏、黎远珠</h3><h3>审核：卢福棠</h3>