<p> “我和我的祖国,一刻也不能分割” ,为了加强青少年的爱国思想,引导学生知国、爱国、报国,做到了解祖国、学习爱国主义知识和相关理论为基础,激发学生爱国主义情感,齐市第三中学以“十一”为契机,开展了“我和祖国共奋进”爱国主义活动月系列活动。</p> <p>一、爱国主义教育与常规教育结合,促进学生品行形成。 </p><p>1、升旗仪式,我与祖国共奋进。</p><p> 国庆节前夕,学校组织了“我和祖国共奋”主题升旗仪式。国旗下的演讲《我和我的祖国》,同学们用慷慨激昂的语言,彰显了青春的风采。他们在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言表明了自己对祖国的热爱。</p> <p>2、文明礼仪,我为祖国添光彩。</p><p> 学校结合文明礼仪教育,从培养学生良好习惯,树立集体意识、责任意识抓起。开展“文明礼仪之星”评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,用自己的言行展示文明礼仪,用自己的眼睛去发现文明礼仪。</p> <p>学生文明居家礼仪照片</p> <p>学校文明礼仪活动总结视频</p> <p>二、爱国主义教育与学科教学融合,提高学生学习热情。</p><p>1、开展读书活动。</p><p> 与弘扬民族精神的教育相结合,利用班会引导同学们爱书、读书、评书。语文书八年级上名著导读中,推荐学生们完成《红星照耀中国》的阅读,结合语文教学在班级开展读书交流活动。</p> <p> 交流会上同学们纷纷表达了自己的感想。:“《红星照耀中国》这本书,让我了解到了从前未知的红色革命,这段历史是刻印在我的心中并已经无法磨灭的,红军们透过昂扬斗志为我们得到的完美生活,我绝不能够辜负。” </p> <p>2、开展绘画主题活动</p><p> 初二学年在地理组老师的精心组织下,举办了“庆国庆,绘中国”的绘图活动。孩子们用他们的一双双巧手在白纸上勾画出祖国的轮廓,描绘出绚丽的色彩。</p> <p> 但也不乏一些想象力丰富的孩子,他们用树叶、毛线、花瓣、五谷杂粮让我们的祖国跃然纸上!</p> <p> 还有些“小吃货”更是有创意,用我们的中国美食、特产划分出不同的省份、地域,让人看了不禁垂涎三尺!</p> <p>3、开展歌唱祖国活动</p><p> 国歌、团歌、队歌,是音乐课上每学期都要进行的教学内容。在本次爱国主义活动月中,学校以把爱国歌曲作为音乐课的教学内容之一,让学生们开展形式多样的歌唱祖国活动,同学们用歌声唱出了学生心中最美的祝福。</p> <p> 老师们参加了祝福祖国的视频录制中,同学们也积极参与“祖国我想对你说”的活动,学校以班级为单位进行了抖音、小视频的录制,祝福祖国71华诞,祝福祖国繁荣富强。 </p> <p>三、爱国主义教育与主题活动结合,弘扬民族传统文化。</p><p>1、光盘行动,从我做起</p><p> 勤俭节约,中华美德。为了把制止浪费、倡导节约落实到具体行动中,齐市第三中学向全体师生发出倡议。学校掀起了校长带头比光盘、教师示范亮光盘、学生争相展光盘,家长主动督光盘,坚决杜绝舌尖上的浪费,努力践行光盘行动等餐桌文明礼仪,争做勤俭节约、反对浪费的忠实践行者。</p> <p>光盘行动,教师打样</p> <p>光盘行动,现在出发。</p><p> 全体学生从现在开始,自觉投入到光盘行动中来,坚持按需就餐、健康用餐。向身边的光盘行动点赞,让光盘行动在校园蔚然成风,让节约粮食成为校园的一道风景,让勤俭节约风气在赞美声中接力传递,传遍每个角落!</p> <p>2、天地“粮”心,珍惜莫蚀</p><p> 为了加强同学们珍惜粮食的意识,并在日常生活中养成勤俭节约的好习惯,学校开展了“天地“粮”心,珍惜莫蚀”的主题活动,各班召开了班会,制作手抄报。</p> <p>3、我的书屋,我的梦</p><p> 畅谈人生梦想,描绘美好前景。学校将理想教育与爱国教育有机结合,鼓励学生用书画作品践行理想与爱国。同学们积极参与上交了高质量的作品,用学生的作品鼓舞学激励学生,学校将学生上交的书画作品粘贴展出,构建了校园文化。同学们每天都会看到自己的作品,既开心又激动,理想教育潜移默化的发生在学生身边。</p> <p> 一个月以来,在学校领导的支持配合下。通过多种形式,开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育。</p> <p> 学生们在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,“我与祖国共奋进”的爱国主义主题教育活动深深扎根于学生心中。</p>