<p> 学生的全面发展，是每个家长对孩子成长的期望，尤其是口才能力的煅炼，显得特别重要。玉潭少年说，打造学生幸福教育课堂，每周二，四，六晚上18:15准时开播，现在他们真的喜欢上了这一课程。“论学习，谈生活，知感恩，懂回报”作为我班少年说主要题材。</p> <p> 一个个孩子激情的演说，都不甘落后，都想在同学，老师，父母面前展现最棒的自己。</p> <p> 平时从未上过讲台且非常内向的孩子，在老师同学的鼓励下，为了给学习小组争得荣誉，终于敢站上讲台，虽然我们不是最优秀的，但相信我们能取得进步，加油。</p> <p> 自从学习小组建立后，本班少年说便纳入了小组考核评价中，每次少年说都会评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖3名，给学习小组分别加6，5，4，3分。且每次学习小组派出的少年说学生代表在班主任认为在同一等级方可展开演说竞争。</p> <p> 为了加学习小组分，我们拼了。</p> <p> 每次班上随机抽评委评分，都想争着当评委，还有模有样哦，只是还没有点评团成员。</p> <p> 努力吧，少年！奋斗吧，少年！你们将是最棒的，加油！加油！加油！</p>