交流工作经验，启迪育人智慧！——头台镇中心校召开班主任工作经验交流汇报会议活动纪实

头台学校信息综合办

从教数载，风雨兼程；育人路上，你我同行！为了切实加强学校班主任队伍建设，充分发挥班主任在班级管理工作中的重要作用，金秋十月——在这个充满收获喜悦的季节里，头台镇中心校组织召开了2020—2021学年度上学期的班主任工作汇报会议。本次会议由中心校主管德育副校长孙宏志同志主持，中心校校长王信同志列席会议，政教处两位同志、相关村小和幼儿园负责同志及全镇18名班主任参加会议！ 2020年10月16日下午12点40分，会议准时开始！孙宏志副校长致会议开幕词，他要求各位班主任要从实际出发，重点围绕“班级基本情况介绍、班级管理中存在的问题与困惑及解决的办法、解决“学困生”问题经验、养成教育在班级的实施、毕业班学生教育和管理经验、班级活动创新、班级常规管理”等7方面进行发言。 大家通过道心声，谈经验，提疑惑，讲不足，在汇报、交流学习中完善自我，让自身的育人水平得到了进一步提升！ 范文波——从事班主任工作21年。工作中的她能充分发挥班干部的作用，让班长带领各小组长共同管理班级的学习、纪律及劳动，在班级管理方面有着较丰富的成功经验！ 王春丽——从事班主任工作23年。1997年参加工作至今一直担任班主任工作，她深爱自己的本职工作，把班主任工作变为幸福的生活，让每个孩子受益，让自己不断成长，工作中兢兢业业，踏踏实实，23年如一日。 包惠娟——从事班主任工作18年，工作中有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。对学生教育动之以情、晓之以理，持之以恒，润物无声。 张苓苓——担任班主任工作14年。该同志一直坚持以“用心工作、倾情奉献、爱生如子、精心培育”当做她的的座右铭。面对班主任工作的繁琐，她与时俱进，不断地探索班级管理的方式、方法，不断让班级管理工作迈上新的台阶。 高丽娜——中心小学一年级班主任，从事班主任工作20年。该同志工作能力坚强，工作中注重学生能力的养成，她要求学生小事做起，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯，能积极做好家长的沟通工作。 王冬花——从事班主任工作20年。该同志始终将爱心、耐心、细心作为她班主任工作中的座右铭，在教书育人的工作之路上培养了一大批优秀学生！ 赵海燕——从事班主任工作17年。工作中她重视培养学生的良好习惯，努力营造良好班风，对孩子多夸奖，少批评，坚信好孩子是夸出来的，经常俯下身子与孩子去交流，用她的爱心感染了无数的孩子们！ 韩中英——从事班主任工作18年。她有着自己独特的班级管理方法，工作认真负责，对学生严慈相济，能盯得紧，看的严，管的宽，更能俯下身子用心去呵护，用情感去交流，懂得用爱去奉献。 唐术华——从事班主任工作18年。班主任工作中时时处处严于律己，踏踏实实，任劳任怨，以教育学生全面发展为己任，努力提高自己的教学水平和班级管理水平。 于丹丹——从事班主任工作9年。交流会上，她说：“她希望自己可以成为一个光源，照亮每一个学生，让她们像花儿一样幸福绽放！”，这句深情地话语让大家深受感染。 梁伟——从事班主任工作19年。她在工作中注重学生品德的培养，教育学生热爱祖国，热爱学习，关爱他人；注重学生学习习惯的养成，尤其在培养学生的阅读能力方面的工作卓有成效。 王婷婷——从事班主任工作15年。该教师责任心较强，她提出对学生要有爱心和责任心，更要有耐心和恒信，时刻关心孩子们的身心健康，尊重每一个孩子的个体差异，做到润物无声，尽心尽力！ 崔月艳——从事班主任工作20年！在教学中她注重对留守学生的教育，对学生关爱有加，教学中遇到问题，常与家长沟通，争取家长配合，利用家校合作，让形成合力，有效提高了孩子的学习成绩，努力不让一个孩子掉队。 吴丽娜——从事班主任工作20年。20年的班主任工作经验让她感悟到了尊重与理解的重要性：作为一名班主任要有耐心、有爱心，要把所有的学生都当成自己的孩子，把所有的家长都当成自己的亲人，尊重和理解他们就可以把工作做好。 崔雨——从事班主任工作14年。一直从事班主任工作的她有着一股韧劲，进取心十足，所带的班级体积极向上。她能在实践中不断积累经验，改进自己的工作作风，始终争取把班主任工作做得更好！ 朱虹——从事班主任工作18年。班主任工作中体现出兢兢业业，勤勤恳恳，具有高度的责任感和使命感，善于抓好学生的纪律，始终将学生的进步和发展放在首位！ 杨文翠——从事班主任工作20年。交流会上，她将自己的两点困惑和具体做法与大家进行了分享，将“班级的学困生也是单亲留守儿童，该不该留家庭作业，留多少合适；班级的纪律怎样抓更好，同时不打消孩子爱发言的积极性”等问题与大家进行了深入交流。 张萌——瓦房小学一年级班主任。由于工作变动，她刚刚接任班主任半个多月，但在这短暂的工作当中，她的收获很大，感触很深：呵护班上的孩子要像呵护幼苗一样，对待他们就像对待我自己的孩子那样，用爱和善良去守护班上的每一个小精灵，让他们在温暖的羽翼下幸福地成长；在规则的引领下，促进孩子们懂得明辨是非；在现代与传统结合的教育中，让孩子们感受知识的魅力。 王信校长对本次汇报会进行了全面总结，他强调要把加强班主任队伍建设当成学校工作中的一项重要任务来抓，同时结合当前的教育形式，为大家解读了相关的教育政策。通过分析工作现状，剖析存在问题，他提出了几点要求：要重点对班级的留守儿童、单亲儿童、问题学生多一分关爱；做好家访，促进家校紧密联系，做好与家长的正面沟通；认真研究总结工作方式方法，灵活运用多种教育教学策略，采取激励机制，努力发现学生身上的闪光点。最后，他对各位班主任的辛勤付出和取得成绩予以肯定，希望大家能再接再厉，为学生的全面发展付出更多的努力，为本校的教育工作做出更积极的贡献！ 本次班主任经验交流会下午5时结束，长达4个多小时的交流中，大家却毫无倦怠之感，甚至结束时都还意犹未尽，现场交流气氛十分浓厚！18名班主任都能针对自身实际汇报工作经验，用真情的话语讲述着教书育人路上的幸福与心酸，交流着经验与感悟！每一次发言都是一个感人的故事，都会产生一次心灵的共鸣，会场不时响起阵阵热烈掌声！每一次交流都是一次难得的学习机会，大家把自己在班主任工作中的一些好的经验做法拿出来分享，把自己的困惑提出来共同研讨，真正达到了博采众长、集思广益的目的，取得了较好的学习交流效果！本次活动的开展为我校的班主任们提供了一个学习交流的互动平台，这对有效提升我校班主任从教水平，激发工作积极性，发挥学校立德树人职能具有重要意义！ 制作：头台镇中心校信息综合办王太富审核：孙宏志