张美芳名师工作室教研活动——张李亚“统计与概率”的解读

万铮

<p>  在这层林尽染、丹桂吐幽的十月,为了提高数学老师的专业素养和教学能力,10月16日漯河小学所有数学人齐聚一堂,共同聆听张美芳名师工作室青年教师---张李亚老师关于小学数学“统计与概率”的专题报告。</p> <p>  本次教研活动在教科室袁红娅主任的组织下,张美芳名师工作室青年教师尚亚鑫做主持,老师们认真聆听张李亚老师关于“统计与概率”的解读。</p> <p>  张李亚老师从五个方面对“统计与概率”进行了详细的解读。</p> <p>  统计学是关于收集和分析数据的科学和艺术。在义务教育阶段,学生学习统计与概率的核心目标是发展“数据分析观念”。</p> <p>  如何发展学生的 “ 数据分析观念”呢?第一,就是让学生去经历这个数据分析的过程,体会数据中蕴含的信息。第二,鼓励学生掌握数据分析的方法,根据问题的背景能选择合适的方法。第三,通过数据分析,让学生感受数据的随机性。</p> <p>  张李亚老师从教学内容、教材安排、教材变化、教材对比、教材建议对“统计与概率”进行详细解的解读。同样的一个内容,在不同的年级可以有不同的要求,但归根到底就是要让学生经历数据的收集、整理、描述、分析的过程,要亲自参与其中。张李亚老师还精心准备了名师的教学视频片段,让老师们不但加深了对“统计与概率”的理解,还学习了名师们的课堂艺术。</p> <p>  我们的教研结束了,正如主持人尚亚鑫老师最后的总结,在教学的道路上,只有“博观而约取”,才能“厚积而薄发”。教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。让我们共同携手,快乐而幸福地奔跑到成功的彼岸!</p>

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