<p> 金秋十月，丹桂飘香，在这个秋高气爽的日子里，许昌市毓秀路小学南海街校区的六名语文老师来到许昌经济技术开发区新时代精英学校，参加为期两天的“百师千课”第三届全国小学语文教学观摩研讨会。</p> <p> 10月17日上午，关于任务驱动教学安排了两节优秀课例。第一节课是由北京亦庄实验小学高级教师李竹平老师带来的观摩课《四季之美》。本课选自统编教材五年级上册第七单元，是日本女作家清少纳言的作品。李老师这节课语言平实，过度自然，环节紧凑，学习目标的定位和学习活动的设计清晰明了。李老师通过描写四季不同的诗句和词语，导入文章新课，用词说四季，激发品读兴趣；用词品四季，感受恬静韵味；用词句对比，丰富语言经验。最后，安排学生进行对比阅读，欣赏发现。这样既可以发现语言文字表达的多样选择，又可以提升学生遣词造句的能力。</p> <p> 接下来，李老师就《吃透、用活统编教材》做陈述报告。以本文为例，李老师指出要自觉带着思考展开阅读，通常要从美在哪里，分别是怎样的美等角度理解欣赏文本，并且总结出使用统编教材要学会追问，寻路和细化，对整篇单元甚至整本书要进行整体的设计。最后，李老师指出对统编版教材使用要有冷思考。凡是对促进语文要素、提高学生的思维发展和语言训练都可以同步呈现在课堂。</p> <p> 通过李老师的报告，传播给了大家最有效的教学方法，传递出了最新的课改动态。把最新的理论知识运用到基层课堂，提高基层教师的教育教学水平。为此，得到了广大教师们的青睐。</p> <p> 第二节课是由许昌新时代精英学校的韩亚杏老师带来的《圆明园的毁灭》。韩老师是从本年度疫情话题导入，进而回顾100多年前中国历史上的另一场灾难。韩老师主要讲了第三、四自然段。针对圆明园内的建筑类型，圆明园中的珍稀文物进行了详细讲解。将其和第五自然英法联军犯下的滔天罪行进行了鲜明的对比，更照应课文的标题“圆明园的毁灭”损失之大、侵略者手段之野蛮。</p> <p> 韩老师特意播放了圆明园的纪录片，随之映入学生眼帘的是圆明园的设计、建造、毁灭这一完整的历程。顿时引起了学生们的愤怒，激发了他们对侵略者的无比仇恨之情，激发学生们发愤图强，热爱科学技术，振兴中华民族的雄伟之心。</p> <p> 韩老师的课堂激情昂扬，把每一个人都带入了浓厚的语文学习氛围当中。尤其是她对情感态度和价值观的把握，不但完成了本科的语文要素，而且强化了学生们的爱国情怀，注入了爱国教育和人文教育。在座师生无不被这种氛围所感动，随即赢得了满堂掌声。</p> <p> 正如德国哲学家雅思贝尔斯说：教育的本质就是韩一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。通过上午的培训，在座的每位老师都能更好更快地适应统编版教材，提升执教能力，为其做一名专业的教师打下一定的基础。</p> <p style="text-align: right;">撰稿:陈蓓</p><p style="text-align: right;">编辑:王琳</p><p style="text-align: right;">审核:苏书明</p>