时光不语,用心铸就,静待花开,未来可期 ——集宁五中英语组暨名师工作坊同课异构,团队研修纪实

集宁五中教导处

<h3>  一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法! ——题记<br><br>  金秋十月,在这蕴藏着丰收,喜悦的季节里,集宁区第五中学开展 “名师引领 团队研修 同课异构 教学比武”校本研修教科研活动,本次活动旨在巩固集宁区联片教研成果,深化教研,推进教改,强化教师专业成长,提升教师综合素养,提高五中教育教学质量。<br>  我们英语教研组暨名师坊工作室积极参加。我们是一个年轻的,有活力的群体;对于课堂教学,我们总是不断研究,勇于创新。积极讨论,思想的碰撞总是能激起思维的火花。在不断的研究和探讨当中。进步和收获的不仅仅是上课的老师。也有我们英语组的每位成员</h3> <h3>“集体备课”篇——<br>  此次研修活动得到了学校领导的大力支持,感谢刘儒校长,陈琳副校长,娜仁副校长,王超风主任对此次研修活动的支持和指导。从备课环节开始严格把关。严谨的理论构造老师们打开思维。目光远了,心灵开阔了,才能更有方向。</h3> <h3>  大家从大背景中学生发展的核心素养出发,根据八年级的一个单元为主题进行讨论。<br>  我们搜集资料,从话题,教学目标,学情,课时,评价,教学方法,成果入手,每人出idea,最后课成型。</h3> <h3>“磨课”篇——<br>  执教教师依次说课,介绍教材内容,设计思路和教学重点难点突破方法。王晓升老师,张芳老师,樊小青老师,孙嘉老师分别根据英语学科的核心素养设计了不同的教学流程,并在集体研修备课中不断改进。</h3> <h3>“教学比武”篇——<br>同课异构,教学比武!享受视觉盛宴,品味精神食粮!我们的英语教师各自发挥特长展示了一堂堂各具魅力的英语课堂,下面让我们一起领略各位英语老师的精彩课堂……<br>Give me a fulcrum,and I shall move the world!<br>Give me a world,and I shall create a world!</h3> <h3>第一节是王晓升老师的课,王老师教态自然大方,极具亲和力。课堂活动设计合理,由简入难,层层递进,活动操练形式多样,课堂评价及时到位,教学效果很好!</h3> <h3>第二节是樊晓青老师的课,樊老师老师年轻活泼极具亲和力,口语流利。活动操练形式多样,有个人回答,两两合作,小组合作和情景教学,能吸引学生的兴趣 ,值得我们学习!</h3> <h3>第三节是张芳老师的课,张老师活泼的教态和亲切的笑容首先让我们眼前一亮,不由自主地就被吸引了。上课时衔接自然,学生们都能很好的理解。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围!</h3> <h3>第四节是孙嘉老师的课,孙老师的课继续坚持了她&quot;以学生为主体&quot;的教学理念。把整个课堂还给了学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,教学环环相扣让学生真正成为了课堂的主人!</h3> <h3>“评课”篇<br>三人行,必有我师焉&quot;在相互学习的路上永无止境。大家在课后对本次研修课中每位教师的表现进行了积极讨论。</h3> <h3>感谢陈校和娜校,无论多忙都会赶来听听老师们的心声!</h3> <h3>大家把四位教师的课堂表现照片一张张放出来,讨论哪里好,哪里如何改进就更好。并对教学中出现的困惑和疑难展开激烈的讨论,互相交流教学心得,不管是新的教师还是老教师都深受启发和鼓舞。</h3> <h3>体悟——<br>  在活动中体现了集体教研的凝聚力和向心力。在参与中得到学习,在学习中得到提升。引发我们更积极地探索适合我校学情的英语学科的教学方法。<br>  专心学习 用心教育 真心待人,总有一天会花开结果!时光不语,未来可期!</h3>

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