六O小学五（4）班优秀作文欣赏——桂花

六〇小学史艳凤

又到了桂花香飘十里的季节，你在家、在校、又或是走在街头时，可曾闻到它散发出的阵阵清香？可曾留意到那占满枝桠的小小花瓣？ 　　你没留意，五（4）班的同学们可是留意到了哦。他们在马老师的指导下，仔细观察后，写下了自己对桂花的印象和看法。 　　首先，我们来欣赏几篇优秀作文吧！ 　　方可欣同学的《院子里的桂花》，从院中桂花树的形状入手，紧接着写桂花的大小、香气和作用，她感受着桂花给她带来的无限乐趣，由衷的表达对桂花的喜爱之情。 　　何嘉涵同学的《学校里的桂花树》，则通过对学校桂花树的认真观察，细致入微地写出桂花树的组成结构：枝干、叶片、小根茎和花。 　　胡梓瑄同学有感于台湾作家琦君的《桂花雨》，和好朋友邱悦相约摇桂花，摇花过程中妙趣横生。 　　然后我们再来欣赏欣赏一些同学的精彩小片段。 　　你知道桂花一共有多少种吗？让刘语希同学来告诉你吧！ 　　她围绕桂花的颜色和形状，运用比喻的手法，生动形象地介绍了四种不同的桂花。看好了，是四种哦！了解的可真不少啊。又巧用拟人的手法，把争相竟放的桂花比作调皮的孩子探头看外面的世界，真棒！ 　　李梓宁同学开篇用荷花、牡丹与桂花作对比，写出桂花独一无二的香气；接着过渡到桂花树的颜色、形状和用途的描写，树美且用途广；最后运用排比的手法歌颂了桂花树的精神，表达了对桂花的喜爱与钦佩之情。 　　很多同学都是围绕桂花的形状、香味和用途来展开描写的，我们具体来瞧一瞧。 　　陈诗韵和方歆儿两位同学通过观察都发现了什么呢？ 1、每朵桂花都有四片小花瓣。 2、小巧玲珑的桂花被阳光照射后更香了。 　　宋人吕声之以诗相赞：“独占三秋压众芳，何夸橘绿与橙黄。自从分下月中种，果若飘来天际香。” 　　找找看，看同学们都用了哪些词语来形容桂花的香呢？ 李博涛用了：香飘十里、扑鼻而来、名不虚传。 王祥用上了：芳香四溢、沁人心脾。 　　桂花不仅香气名不虚传，用途也多不胜数呢！ 　　看看方可欣和李梓宁两位同学知道的用途：做桂花香包、桂花糕、桂花酒，甚至入药。 　　桂花香包 　　桂花糕 　　桂花炒年糕 桂花酒 　　入药 　　用陈诗韵同学的话来说：“桂花全身都是宝。” 　　这样的桂花，人们怎么会不想去摇上一摇呢？ 看我们吕洁同学，早就等不及了，还在下雨天就跑去摇桂花呢，结果桂花没摇成，雨滴倒是哗地掉下来了，把自己淋成了“落汤鸡”。就算这样，她也不甘心，天晴了，拉上妈妈一起去，终于，桂花纷纷落下，自己变成了“小香人”。虽然这是属于她的“桂花雨”，我们读者却也仿佛身在其中了。 　　桂花给我们带来了阵阵清香和无限欢乐，我们怎么能不爱？ 　　最后，让我们一起来看看李清照的《鹧鸪天•桂花》，品一品她笔下的桂花是怎样的。 　　暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。