记保山市杨明芹名园长工作室第二十四次研修活动暨隆阳区幼儿园和蒲缥镇中心学校教科研结对交流活动

简凡

<p>  2020年10月16日,保山市教研所教研员李建媛老师,保山市杨明芹名园长工作室全体人到蒲缥镇双河幼儿园进行了结对交流活动,蒲缥镇中心学校班子成员、蒲缥镇部分幼儿园园长、全体幼儿教师共计70余人参加了活动。</p><p> 本次活动由区幼儿园副园长李荔老师主持。动员会上,保山市教研所李建媛老师、隆阳区幼儿园杨明芹园长、蒲缥镇中心学校谌志海校长分别谈了各自对幼儿教育的期望。</p> <p>  活动中,保山市杨明芹名园长工作室的两名教师和蒲缥镇杨三寨幼儿园两名新教师充分利用自然资源为大班的小朋友带来了精彩的教学活动。李军芝老师组织的数学活动《有趣的数字宝宝》和王晓燕老师组织的科学活动《土壤—我们的好朋友》,贴近孩子的生活实际,以巧妙的活动设计,灵活自如的引导,温和亲切的教态,活泼生动的语言,有效的师幼互动,赢得了孩子们的喜爱和听课老师的一致称赞。</p> <p style="text-align: center;">李军芝老师组织的活动《有趣的数字宝宝》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">王晓燕老师组织的活动《土壤—我们的好朋友》</p> <p>  杨彬老师组织的科学活动《神奇的柠檬》和徐新悦老师组织的美术活动《有趣的玉米皮》,教学材料准备充分,教态亲切自然,让孩子们在玩中体会到学习的快乐,充分展示了新教师的另一番风采。</p> <p style="text-align: center;">杨彬老师组织的活动《神奇的柠檬》</p> <p style="text-align: center;">徐新悦老师组织的活动《有趣的玉米皮》</p> <p>  杨明芹园长带领所有参训教师进行了一系列有趣的户外游戏,所有老师以幼儿的身份参加活动,从而深刻体验幼儿在活动过程中的想法和感受,引发教师如何结合孩子心理和年龄特征更好开展教学活动进行了深刻的思考。</p> <p>  每一次的成长进步,离不开反思总结。研讨交流中,四位执教教师分别交流了活动设计的理念,反思与收获。杨明芹园长分别对四位老师在活动过程中的闪光点给予了充分肯定,对存在的不足给出了建议,并对今后活动中如何有效利用自然资源提出了要求。</p><p> </p> <p>  《幼儿教师专业标准》提出: 要合理利用资源,为幼儿提供和制作合适的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动学习。活动中,杨明芹园长结合农村幼儿园的实际,结合案例生动形象地从自然资源的基本概念、理论依据、环境创设等方面进行了《自然资源和废旧材料在幼儿园活动中的开发利用》的微讲座,有效解决了教师在幼儿的教育活动中如何收集和运用这些自然资源帮助幼儿在动手实践、主动探究的过程中感知和丰富经验,如何利用自然资源进行环境创设等瓶颈问题。</p> <p>  自然是一本丰富的百科全书,而自然资源是孩子们与自然对话的最好通道,也是世界上最好的游戏材料。本次活动提升了幼儿教师教学能力,帮助教师找到了结合参训地域特点充分利用自然资源丰富幼儿一日活动的方法,推动了蒲缥幼儿教育的发展。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p><p>编辑: 段富艳 赵建媛</p><p>图片: 钏刘杨 李孟娟 普玉蓉 </p><p>审核: 段绍勇 兰瑞仙</p>

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