<p> 教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，夯实教师基本功，提升教师教学能力，切实提高课堂教学质量的重要途径。</p><p> 为了落实过程管理，确保学校教学工作有序、有效进行， 2020年10月10日，双安镇中心学校组成了以明平成校长牵头，由教务处精心组织的工作小组，进行本学期第一次教学常规工作全面检查。</p> <p> 本次教学常规检查的内容主要有：教师教案、学生作业，教辅资料的批阅。本次检查的关键是：客观、公正地评价教师的工作业绩，促使常规工作的规范化、精细化。</p> <p> 负责检查的教师一丝不苟地查阅着教案及各项作业。从教案的课时量到备课的环节，从作业的数量到字体的规范，从教师的批改到错题的订正，不敢有丝毫懈怠！</p> <p> 从检查情况看，老师们都能严格按照大纲要求，认真书写教案，备课环节完整，重点突出，内容详实，反思深刻。部分教师能结合本班学生的学情以及教学实况，修改教案，紧密结合课堂实际，这些细节之处都是值得我们借鉴的。</p> <p> 学生的作业，教师的批改，在本学期都有明显进步！作业内容丰富，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次，学生们普遍书写规范，正确率高。教师们批改都很用心，错题订正也很及时，教师们的评价方式是多元的，如优良等级评价，星级评价，印章评价，鼓励性的话语等，都以激励学生为目的，这样既能及时地发现孩子对知识的掌握情况，也能起到督促和引导的作用。</p> <p> 常规检查结束后，各教研组组长召开组内会议对存在的问题进行了反馈，并提出了改进意见。</p> <p> 教育是一门良心职业，好的教育效果，源自精耕细作。备好课、常反思，及时认真地批阅、讲评作业，是我们每一位教师应该坚守的教学常规工作。愿我们每一位教师不忘初心，守好教学常规这条底线！</p><p><br></p><p>图文：万传丽</p><p>编辑：万传丽</p><p>审核：明平成</p>