<p>为了进一步加强学校教学质量管理，及时发现和改进教学工作中存在的问题，促进教育教学质量的稳步提升,第一次月考结束后，为了更好地总结前段时间教学工作，高质量做好月考分析，找准问题，强化措施，明确下一阶段教育教学任务，加强教学过程管理。10月15日上午小惠小学全体教师召开了教学质量分析会。</p> <p>首先各位教师针对自己所任学科考试结果谈成绩、谈存在的问题、谈今后的改进措施。</p> <p> 语文组教师针对语文教学中的识字教学、阅读教学、作文教学等方面提出了切实可行的提高措施。</p> <p> 数学组教师通过讨论如何加强学生的计算能力、审题能力、分析和解决问题能力等方面，探讨出行之有效的措施。</p> <p>各科教研组长，从本学科出发，对本次考试情况做了详细分析。各位组长对试卷的难易程度、易错题型、学生答题情况进行了介绍，指出答题过程中存在的对知识点掌握模糊、答题不规范、知识迁移能力不强等问题，并提出了强化学生基础知识、加强应试技巧等具体改进措施。</p> <p>主管领导强调"一份努力，一份收获"，他充分肯定了老师们的辛勤付出以及月考取得的成绩。鼓励老师们对优秀教师的分享进行沉淀，使其成为自己有效教学的法宝。并指出工作中的不足之处，鼓励任课教师要再接再厉。</p> <p> 反思是进步的起点，这次会议不仅总结了过去一个多月的经验教训，更是为今后的教育教学指明了方向。愿我们再创辉煌！</p>