<p> “不与桃李争春风，教学园中竞芬芳”。为了认真贯彻落实立德树人根本任务，深化课堂教学有效性研究，进一步促进学校的校本教研工作开展，2020年9月22日至10月19日，府谷县第三小学组织开展了教师教学技能大练兵——“教、写、评”技能竞赛活动。</p> <p> 本次竞赛是学校的一项重要的教研活动，共53名青年教师参加了竞赛。竞赛分两个阶段进行，第一阶段为初赛，分语文组、艺术组等共6个赛组进行。第二阶段为决赛，在初赛中选出14名成绩优秀的教师，分语文、数学、综合三组进行比赛。</p> <p> 决赛分为三个环节。“课堂观察与评课”环节：全体参赛教师通过观看“抢橡皮”习作课写出评课稿；“规范汉字书写”环节：以“党的教育方针”为内容，组织参赛教师利用钢笔进行听写；“课堂教学环节”：以抽签确定参赛顺序及参赛课题。参赛教师都十分重视此次活动，精心设计教案，用心准备课件，认真书写及时完成评课稿。</p> <p> 决赛中，14位老师同台竞技，课型丰富多样，课堂精彩纷呈。</p> <p> 董俊英老师《富饶的西沙群岛》教学过程中尊重学生主体地位，积极倡导自主，合作，探究的学习方法，促进学生主动学习习惯的形成。</p> <p> 牛霞、付志鹏老师执教的《加法交换律和乘法交换律》能紧扣课程标准，能从学生的生活经验和已有的知识背景出发。课堂中体现了一个“新”，新思路、新手段，留给学生充足的自主探究、合作学习时间，让学生亲身经历知识形成的过程。 </p> <p> 王爱爱老师的英语课教学思路清晰，目标明确，课前准备充分，板书设计美观，活动丰富多样，教师在课堂中注重培养学生的口语表达能力，师生互动良好。</p> <p> 杨彩霞老师的《买文具》能创设贴近学生生活的具体情境，拉近数学知识与实际生活之间的距离，让学生用四则运算解决实际问题。</p> <p> 郝娜老师的《森林水车》音乐课以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，教学内容丰富，教学思路清晰，教学环节齐全，教师教态自然，亲切。</p> <p> 王瑞霞老师教学基本功扎实，书写工整美观。评课中肯，能够依据课标从优点与不足两个方面进行恰当评价。</p> <p> 韩小耀老师执教的《望洞庭》遵循教学规律，教学富有层次感。整节课中韩老师从初读古诗，整体感知细读古诗，理解诗意感悟诗情，进入教学，层层推进，每个环节要求明确，落实得十分到位。</p> <p> 李嘉诺老师展示的《卫星运行的时间》一课，由情境引出三位数乘两位数算式，通过估算，用已有知识引到精算，分析计算方法，轻松突破教学难点。</p> <p> 赵耀莹老师的《卫星运行时间》一课，可以看出教师的基本功扎实，语言具有亲和力，有针对性地激励性评价，既激发了学生学习兴趣，也缩短师生的心里距离，使学生处于一种积极主动的探究状态。 </p> <p> 徐婷老师执教的《奇思妙想》美术课，教学中，学生在欣赏过程中学习摸索组合、添加、夸张、移位等创作方法，并能够运用所学方法进行创作。</p> <p> 郭飞龙老师的《立定跳远》体育课，教学过程设计流畅，教法独特合理，学生的主体作用和教师的主导地位都能得到很好的体现，达到了预期效果。</p> <p> 以赛促教，以赛促学。为期两周的教师教学技能大练兵——“教、写、评”技能竞赛活动圆满结束，经过评委组老师综合评议，最终评出了一等奖3名，分别是董俊英老师、牛霞老师、王爱爱老师；二等奖5名，分别是付志鹏老师、郝娜老师、杨彩霞老师、张慧老师、赵慧老师；三等奖6名，分别是徐婷老师、韩小耀老师、李嘉诺老师、赵耀莹老师、郭飞龙老师、王瑞霞老师；优秀奖39名。</p> <p> 10月19日下午，府谷县第三小学隆重举行了教学技能竞赛颁奖仪式。校领导为参赛获奖教师颁发了荣誉证书及奖品。李校长对本次课堂教学比赛情况进行了深入细致的总结。他充分肯定了每位赛课老师对本次活动的重视以及认真的准备和辛勤的付出，就如何把握目标、解读教材、调控课堂、关注个体等方面提出了建设性的意见，并进行了细致入微地有效指导，让青年教师在充分展示自我的基础上，发现自身不足，对照个人发展规划及时调整与改进。</p> <p> 教师技能大赛圆满落幕了，三小的教研氛围却日益浓厚，在教研的路上，我们继续前行！</p> <p>撰稿: 郝娴 编辑: 李倩</p><p>审核: 秦艳晴 终审: 李如平</p>