<p>每天的练习必须做，要坚持</p> <p>妈妈做示范，每天按时做事情</p> <p>可以从宝贝比较擅长的地方开始</p> <p>建立孩子自己的目标，是跟孩子商量后的目标</p><p>中间过程做引导，不是强制执行</p> <p>赏识卡没有天天使用，不只是换物质的欲望的东西；赏识卡变成了他在这个家代表他权利和地位的东西；</p><p>自己统计赏识卡，意外的数学知识大增；</p> <p>如何训练形成顺序搜索的能力</p><p>听东西拍手</p> <p>阅读一定要让孩子的大脑转起来</p> <p>家长要适时地出现和适时地退出；</p><p><br></p> <p>给孩子安排家里一个固定的任务</p> <p>引导～陪伴～等待和信任～鼓励</p>