<p><br></p><p> 为了推进课堂教学改革，构建自主高效课堂，总结课堂教学改革的经验和做法，促进教师专业成长和提高新入职教师专业水平和教学能力，2020年10月17日，海口市第一中学初中部龙华校区在行政楼一楼报告厅，召开了初中部课堂改革与新教师培训会议，中青年教师和全体新入职教师参与培训，会议由教务处副主任吴坤雄主持。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 会议首先由教研室吴撼宇主任致辞，吴主任强调了新教师培训的目的：第一，要树立科学的成长观，明确自身的成长，新教师要一年熟悉，三年成长，五年成熟；第二，要重视学习，树立终身学习和跨界学习的理念；第三，善于向老教师学习，新教师要注重向老教师学习如何对教材进行理解和学科知识的掌握，课堂教学艺术的处理等；第四，要善于教学反思，如何进行总结。希望大家通过学习专家讲座，知道如何扎实开展教师工作，企盼新教师和老教师在教育教学方面能有所收获。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 为促进青年教师的迅速成长，更好地推动课堂教学改革向纵深推进，全体参会的老师认真学习听取报告。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 老教师是学校发展的骨干力量，中青年教师是学校发展的方向，新教师是学校发展的动力。老教师积极参与课堂教学改革，如张文祝老师，李红英老师，谢德齐老师，唐敏老师，符和平老师等，一马当先，积极表率，值得大家学习。</p><p><br></p> <p><br></p><p>会议议程如下：</p> 上午课堂改革培训 <p><br></p><p> 教务处吴坤雄副主任作了题为《构建自主高效课堂，提高课堂质量》的讲座，要求教师积极推进课堂教学改革，彻底改变传统的教学模式，吴主任详细解读了新课堂的基本教学流程，包括预学、展示、反馈三大模块，以及具体学习过程中的课堂操作流程。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 麦苗老师分享了题为《构建自主高效课堂课例分析》的讲座，分享了构建自主高效课堂的两个案例分析：麦苗老师课题为《法律保障生活》新课讲授和毛晶璇老师初三复习课《构建人类命运共同体》，并分享了学习任务单的具体制作的方法和注意的问题。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 张文祝老师分享了题为《构建自主高效课堂，促进教师专业成长》的讲座，从什么是高效课堂，构建高效课堂的有效途径，自主高效课堂的构建三个方面来讲述，认为构建高效课堂要时刻树立现代教育理念，夯实教师的基本功，提升教师的教学智慧。</p><p><br></p> 下午新教师培训 <p><br></p><p> 林少娜老师作了题为《如何备课、上课》的讲座，认为备课不等于写教案，备课包括备教材、备课标、备学生、备教具和写教案，要注意把握课标内容。备课要解决三个问题：教什么、教给谁、怎么教，并结合数学学科的内容进行了具体的讲解。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 万钰雪老师分享题为《如何撰写教案、教学设计》的讲座，从教学任务及对象分析，教学目标设计，教学策略的设计、教学过程的设计、教学反思来进行讲解，对于教学设计的基本程序和书写内容重点分析，同时也指出教案和教学设计的区别之处。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 郭梅婷老师作了题为《学科命题培训》的讲座，结合海南省中考命题命制范围和内容，根据语文学科命题的内容进行了具体的分析。并结合不同的考试要求，采取不同的命题内容和方式，强调制定双向细目表，并且注意把握命题的原则：命题的目的性，根据考核考察的目的要求制定体试题的难易度，认真分析教材，理清知识脉络，确定命题的重点和难点，拟定双向性目标，根据命题的预测，结合课本知识选配试题。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 新老师认真听取讲座，表示要按照学校的要求完成各项任务。希望借助发展平台尽快适应教学工作，提高自身的业务能力和教学水平，成长为合格乃至于优秀的人民教师，为学校明天的辉煌贡献自己的力量，同时也借助学校发展平台，展示自己的才华，实现自己的人生价值。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 道不远人，薪火相传。在教学改革和发展的路上，我们一中人始终昂首阔步，激情澎湃地奋力谱写新篇章，努力前行！</p><p><br></p><p><br></p><p>撰稿人：张艳艳</p><p>摄影人：张艳艳</p><p>审核人：吴坤雄 </p>