<p style="text-align: justify;"> “一年好景君须记，最是橙黄桔绿时”，在这秋高气爽的美好季节，济水中心校美术工作坊暨中心教研组迎来了第一次教研活动。</p><p><br></p> <p> 10月15日一大早，来自济水各学校的美术老师齐聚宣化学校，签到、会前交流，浓浓的研讨氛围悄悄拉开了序幕……</p> <p> 本次活动共分为三个环节：第一环节是动员部署，第二环节是课例观摩，第三环节是交流研讨。</p> 环节一：动员部署 <p> 中心校冯秋梅老师指出，教研活动给大家提供了一个相互交流学习的平台，各位老师一定要珍惜机会，认真开展活动，在活动中提升。</p> <p> 中心校赵丽娟老师强调了教研活动中同课异构的重要性。聚焦课堂，求同存异，探索交流，提高教学。</p> <p> 工作坊坊主许丽娟老师对本学年的教研活动安排、工作坊考核办法以及十月份活动进行了详细解读。</p> 环节二：课例观摩 <p> 巧遇宣化学校美术组的校内教研活动，工作坊成员一起倾听青年老师的微型课展示。</p> <p> 认真记录，只为更好的交流。</p> <p> 一起观看河南省名师课堂录像《小泥人》。</p> <p> 每位老师听得都很认真，名师课堂值得学习的地方有很多，手中笔一刻都停不下来，生怕记漏了哪些环节。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 环节三：交流研讨 <p> 观摩课例结束后，大家围坐一起各抒己见，表达自己的感受，着重对“美术课中如何启发学生的发散性思维”进行深入研讨。</p><p><br></p> <p> 大家畅所欲言，毫无保留。</p><p> </p> <p> 美术老师，一群善钻研爱学习的人，听课认真、笔记工整。</p> <p> 交流研讨后再次进行深刻反思，每个老师收获满满！</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一个人可以走得很快，但一群人会走得更远。我们会一直奔跑在追求美的路上，一路“研”途，向美而行！</span></h1><p><br></p>