“骨干引领初心不忘，聚焦课堂共同成长”—— 教学能手展示课

✨和硕县第一小学四五中队✨

为进一步提高课堂教学水平，促进全体教师树立新的教学理念，鼓励教师深入开展课堂研究，改进课堂教学方式，促进教师专业化水平的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，全面提高我校教育教学质量。和硕县第四小学于10月15日-16日进行以“骨干引领初心不忘，聚焦课堂共同成长”为主题的教学能手展示课活动。 　　一次展示就是一次促进，一次促进就是一次提升。两天的时间，6名参赛的教师们精神饱满，教态大方，教学形式多样，各有千秋；她们或娓娓道来，或激情飞扬，一个示意手势、一个期待眼神、一句精准的评价、一个鼓励的微笑……都给整个课堂增色添彩！ 展示现场 　　李新玉老师为大家呈现了一堂栩栩如生的，运用数学工具的展示课，教师引导，学生探究，让数学知识简单化，教学设计层层深入，由易入难，使学生以闯关方式接受挑战掌握知识。 　　熊威娜老师教态自然，很富有亲和力。热身环节以一首Chant充分调动了学生学习的积极性。紧接着，她借助图片，引出文本，环环相扣，教学思路特别清晰，通过设置不同的问题，由浅入深，循序渐进。 　　李彦华老师充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性让学生初步了解ai、ei、ui的读音，感受语言的魅力。在教学中李老师让学生看视频、听儿歌，学生兴趣高涨，课堂气氛活跃；马丽娜老师用一首《听我说谢谢你》手语操引入新课，小组合作目标明确，充分让每位学生参与汇报；张双霞老师突破常规，用新颖的方式，使课堂更加生动有趣，充满趣味性，教师将生活实物转化为教学用具，充分调动学生的学习积极性；朱美莲老师与学生互动的过程中能有意识地营造民主平等和谐的教学气氛，鼓励学生大胆质疑独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。 　　在执教的过程中，教师们以饱满的热情去带动孩子，引导孩子在愉快、宽松的氛围中学习。课上学生在认真的听讲，积极地发表自己的看法，热情的参与到练习中去；后面的听课教师边听边记……课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣。 评课研讨 　　精彩纷呈的展示课结束后，大家在录播室展开了评课研讨活动。授课教师各自阐述了教学设计理念，听课教师给出了中肯有效的教学建议及收获，有效地体现了教学研讨工作的重要意义！ 　　此次教学能手示范课展示活动，不但促进了教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，有效发挥了骨干教师在教育、教研等方面的示范引领作用，同时也有效促进教学资源和智慧资源的共享，切实推动学校教育教学工作，促进了教师专业化成长。