<p> 环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的老师。幼儿园的班级环境创设更是作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。</p> <p> 为了让冯屯二园宝贝得到更好的环境教育,10月16日上午赵艳霞和于秀春园长带领着实幼骨干幼师来冯屯二园指导工作。</p> <p> 10月15日,赵艳霞园长组织实幼骨干教师召开了针对冯屯二园环创帮扶指导的教研活动,讨论了如何有效地高效地进行指导,并提高二园老师环创理念及能力。</p><p><br></p> <p> 10月16日,上午赵艳霞园长和于秀春园长带领实幼骨干老师来到冯屯二园。张雨帆园长以及二园老师们对实幼老师们到来表示热烈的欢迎与感谢。</p> <p> 赵园长安排骨干教师分别走进一个活动室,并带领本班老师设计本班环创,并对本班区角进行设定划分。</p> <p> 在确定好每位骨干老师指导的活动室后,二园老师们的特殊的“拜师”仪式。😃</p> <p> 实幼老师走进活动室以后,与二园老师探讨活动室主题,对老师指导环创工作,对活动室区角做出规划,并提出宝贵的意见与建议。</p><p> </p> <p> 上午张雨帆园长、张雪彩园长与赵园长、于园长看了整个幼儿园的园所环境,对大厅、楼道、走廊…的环创进行了指导;对户外自主游戏的开展进行了区域划分,为二园户外自主游戏开展指明了方向。随后走进各个活动室,询问老师们的实施想法…</p> <p> 上午确定主题,规划区角之后,实幼老师让我们看到了超强的执行力,超高的专业素质,丰富的环创经验,高效、认真、敬业、无私的精神让我们深深感动!👍👍</p> <p> 一下午的时间在实幼老师的带领下,活动室无论在区角规划上还是环创上都有了翻天覆地的大变化。</p> <p> 感谢实幼老师们,无论在指导工作上,还是在环创方面都提出了很多想法与宝贵的意见。到了晚上很晚才放下手中的环创工作,感谢实幼老师们对二园的付出。</p> <p> 二园老师用特殊的方式表达对实幼的感谢。</p> <p> 感谢实幼老师们,同时也感谢赵园长和于园长给我们这次一对一的辅导的机会,感谢你们一路相伴,一路相随,因为有你们,我们二园会越来越好。</p> <p> 实幼冯幼一家人,二园会越来越好,让我们手牵手一起赢在幼教,赢在未来。</p>