<p> 2020年9月吉大附中力旺实验小学一年二班在班主任兰莹莹老师的指导下开展了“三分钟课前演讲”活动。叶圣陶先生曾经说过：“听就是读，是用耳朵去读。”而“三分钟课前演讲”则正是从多个方面提高了孩子们的综合语言运用能力，在这个活动中，孩子们变身为一个又一个小主角、小演讲者和小演员。</p><p> 当高睿涵小朋友得知她要进行人生中的第一次演讲时，作为家长，我感觉我比她还要紧张，同时还有一些小小的兴奋！为了这次意义重大的演讲，我们一起阅读了大量的绘本，并在其中选取了她最喜欢的德国绘本《请相信自己》，我想她也想希望自己可以跟主角小熊蜂一样变得更加勇敢，更加强大，更加自信。</p> <p> 在背诵前，兰老师与我们进行了多次沟通，并对于绘本内容进行了一系列的提问，孩子不仅了解了文本本身所讲的内容，同时也了解了文本背后的相关知识和要传递的精神，如：小熊蜂在没有得到答案的时候有没有放弃对答案的探究？蟋蟀的声音是什么样的？你是如何理解“每个人都是不一样的”这句话的？你认为小熊蜂真的强大吗？你对强大是如何理解的呢？通过与她的一系列的对话，我感觉倒她明白了真正的强大是来自己内心深处的自信以及乐于助人的优秀品质；在对文章有了深刻的理解之后，还对发音吐字进行了训练，训练她的语调、语气、语速、停顿；训练她的态势语言，帮助她读准声、韵、调，同时注意口型，做到吐字发音准确清晰，换气自如。提高语言的表达技巧，引导她通过不同的语气，不同的发音效果表达不同的感情色彩，说话时情动于衷，感情饱满；恰当地运用面部表情、眼神、姿态和手势，取得口头表达和表情动作完美和谐的统一；令她的语言具有形象、生动、风趣、幽默。</p><p> 每天做完作业后，她都将所有时间放在这次演讲的准备上，看着她努力练习的模样，看着她为了那个小小的目标而用心的身影，我无数次感慨于老师的智慧，我想这次活动实在太有意义了，孩子通过这个演讲是真的成长了！</p> <p> 在进行演讲的前两天，我们与孩子共同制作了PPT, 带着她熟悉如何使用PPT配合她的演讲进行展示，在跟她一起选择图片的过程中，不仅再次帮助她回顾了故事内容，同时也进一步了解了她！当孩子告诉我她的紧张和她的恐慌时，我有一些担忧，但是我感觉我们之间的距离更近了，当她听到无论她演讲时表现如何，我们都为她骄傲时，她露出两个小酒窝，甜甜地笑了……。自那以后，她更加努力了！</p><p>最后，对于我们来说最重要的那一天终于到来了，在兰老师的指导和鼓励下，在小朋友们的掌声和认可中，她完成了她人生中的第一次演讲。</p> <p> 回到家，我们对她进行了一次小小的采访，她说她的心脏快跳出来了！她说当她演讲觉得紧张时，她都会在心中不断的告诉自己“请相信自己!”当被问道她是否还想到台上演讲时，她的回答是肯定的！她的小脸蛋上洋溢的是幸福，眼中闪烁着自信的光芒！我想，她就像那只小熊蜂一样，通过这次活动，在老师的帮助下，小伙伴们的鼓励下，在一次次努力的过程中她找到了自信，找到了自己内心想要的答案，同时，她遇见了那个更加优秀的自己！</p>