新教师 新风采–––新教师亮相课,课堂教研正当时

武梦雯

<p>  “千教万教,教人求真”是我们的教育信念;“一腔热血,二袖清风,三尺讲台,四季耕耘”是我们每位教师的教育情怀。</p><p><br></p><p> 本学期,新宾镇中心小学有四位新教师的加入,为我们的教师队伍注入了一股股活水,使我们的教师队伍充满新鲜血液。为了全面了解新教师的课堂教学水平和专业素养,促使新教师尽快适应新的工作岗位,加快角色转换,促进专业成长。我校开展了2020新学期“新教师新风采”教研活动,聆听教育落地开花的声音。 </p><p><br></p><p> 在本次活动中,杨义凤副校长、佟晓旭主任以及薛英主任深入课堂,同一教研组、不同学科组的教师也积极参加听课。参加展示课的四位新教师都十分珍惜这次难得的互相学习、展示自我、提高自我的机会,每位教师都做了充分准备。</p> 数学教师——宋明闯 <p>  《平行四边形的面积》一课由宋明闯老师执教,宋老师在本节课的教学过程中充分体现了“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”这教学理念。让学生体验到数学活动充满着探索性和创造性,发挥学生的主体作用,使不同的学生都获得了成功的体验,为学生的发展创造了- -种宽松的环境。</p> 音乐教师——夏晴 <p>  多才多艺的音乐老师夏晴执教了音乐课《田野的召唤》。夏老师的教学设计,力求以学生为主体,让学生自己参与学唱《田野的召唤》,自主提高学习音乐的兴趣,为学生搭建了展示自我的平台。学生在学习和表演中充分享受音乐带来的美感。</p> 美术教师——孙文策 <p>  美术教师孙文策是在充分对教材解读的基础上,创造性地对教材进行了加工,结合四年级学生的认知特点和兴趣爱好设计了本课的教学环节,教学过程环环相扣,流畅自然。</p><p> 孙老师能够从生活入手,举出拟人形象在生活中无处不在的例子。如:动画片中、广告中、玩具中、学习用品中、生活用品中等等,让学生感受到拟人手法的用途广泛。老师为学生提供大量的优秀拟人形象作品图片,为学生下一步的创作做了很好的铺垫。</p> 体育教师——杨肸 <p>  年轻的体育老师杨肸执教的《篮球原地运球》。杨老师亲切自然,注意了教法的运用,让学生在练习中自我找寻方法和教师提示相结合。整堂课的教学设计体现了活动性、开放性、实践性,课上学生们都认真的锻炼!</p> <p>  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。四位新教师的授课、三位领导的指导和点评、汇聚一堂精彩的思维碰撞,将本次教研活动推向了高潮。最后杨副校长、佟主任以及薛英主任也对新教师提出了建议给出了寄语,我们新教师定能虚心学习,锐意进取,在研究与践行中会走得更好、更高、更远。</p> <p>  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育这条路上,教师你我相伴同携心,挥笔翰墨创佳绩。新宾镇中心小学教师队伍必将一路播撒,一路静看繁花盛开。新师亮相未来可期!</p>

教师

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自我

四位

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