国培计划（2020）”第六批项目县乡村教师培训者团队跟岗研修澧县（A162） ——石门学习小结

海燕

开班典礼10月11日上午，来自澧县的 60 名一线教师继续在石门县进修学校进行了集中跟岗研修活动。八点整，开班典礼准时开始。石门县进修学校校长王军、副校长宋光辉分别致辞。澧县教育局人事股长秦道和用“教育故事”深情地阐述了本次跟岗研修的意义和价值，同时寄予了三个希望：一是希望学员克服各种困难，坚持学习、二是希望学员用唯物辩证方法参加培训、三是希望学员为梦想而学。他对学员提出了三点要求：不随意请假，无特殊情况不换人，培训期间注意安全问题。石门县教育局副局长陈志勇和老师们分享了“石门国培十年，陈局长以一个国培过程亲历者、组织者的身份，从“统筹定位目标，确定主题内容；创新组织形式，丰富培训载体；真情细心服务，激活内心自觉”三个方面简要清晰地分享了石门县国培侵入式培训项目组织与实施策略。 专家引领:本次培训我们一共听了14堂讲座，每堂讲座干货满满，受益匪浅。最难忘我母校衡阳师范学院心理教授向鹏飞老师石门县作为湖南省首批国培项目县，在三年的项目管理和项目实施中，积累了丰富的经验，并创新了不少国培送教下乡的新模式。2017年8月石门县向鹏飞老师的《三结合四研磨》研课磨课模式获得国家教育部国培优秀案例。2018年《教师》杂志第七期再次刊登向鹏飞老师的《构“三结合四研磨”模式建研训一体培训机制》的文章。本次培训向老师主要从谋结合，重研磨，创建研训新模式；强过程，重实践，创新研训新举措；筑平台，崇结果，创设研训新机制三个方面重点介绍石门县国培送教下乡结合校本研修，建构研训一体培训机制，为我们传授石门县国培经验。更让我们感动的是向老师把石门县国培资料亳无保留的和我们分享，棒棒哒！难忘令我敬佩的覃伯伯 足球踢到国家队学校的柳校长: 石门县第五完全小学校长柳清玮给我们讲述了学校助力国培，共赢发展的故事。她从三个方面进行讲述:一是改进课程，全面优化课堂教学；二是落实常规，教学教研工作井然有序；三是搭建平台，促进青年教师迅速成长。该校活动课程极有特色，以俱乐部为依托，组建了足球队，乒乓球队，舞蹈队等多支队伍。学校的足球队团结协作，奋力拼搏，永不言弃，最终站在了国家级的领奖台上，获得了第三届中国足球小将冠军挑战赛的季军，佩服！学校的致童年纪念册瞬间俘虏了我们所有老师的心，精心设计的小小本子，用来记录孩子的成长足迹，记录下孩子在童年的美好时光，是一件多么有意义的事情，值得我们借鉴。 关注个体尊重人人(10月13日晚)12、13日，我们听了四节展示课，两节数学课，两节语文课。两堂语文课分别是占玲茹老师执教的三年级上册《交流平台，初试身手》；罗紫丹老师执教的四年级上册《生活万花筒》。两堂数学课分别是：陈一涛老师执教《数的产生》；武陵区东风小学的邓阳老师，因停电临时起意改上的《超市建在哪儿》四节展示课留给我印象最深的有两点：一、石门第五完小和第四完小学校的孩子们知识面宽、思维活跃，有自己明显个性。比如在观察超市建在哪的时候，每个同学都有自己明确的观点，而且很多课堂生成不得不让在座的老师们佩服。在老师的引导下，孩子们联系生活实际进行了应用，超市建在什么地方合适，最基本的孩子们都能掌握。二、向石门的老师们致敬！关注个体，尊重人人。其中一节陈一涛老师执教《数的产生》一课，有一个这样的教学环节：陈老师上课到一半，突然停电了，这时陈老师走到孩子们中间引导孩子们继续上完课。她始终微笑着。这一细节我看在眼里，感动在心！不是石门的学生思维活跃、个性张扬，因为他们有一批老师真正的关注到了每一个个体，尊重了孩子们的需求。办适合每一个学生的教育，关注每一个孩子的成长是我们每一个教育工作都必须遵从的教育规律，但我们切实这样做了吗！有思索，更要有行动，我愿做一名行者去践行自己的教育理想。 国培学习小结首先感谢澧县教育局、县教师进修学校提供这次难得的学习机会；感谢专家组的引领提高；感谢学校领导和同事给予的大力支持。常怀感恩之心，常做感恩之事。本次国培学习规格高，组织严密，而且方式方法科学、现代。对于每一个经历的人来说，都是一个难得的学习提高过程。整个学习过程是专家组全程运作，讲座以专家组为主，切实保证了学习的科学性，高效性。澧县教育局人事股长、进修学校校长、石门县教育局副局长、石门县教师学校各级领导都亲临开班典礼现场，高度重视本次国培学习。更为难得的是，专家组老师现场提问指导，不但没有给我们造成压力反而让我们看到了不足，得到了提升。虽然在本次培训学习中觉得自己表现还可以，但通过本次培训又一次深刻的感受到自己各方面知识的不足，今后需要学习的东西太多太多。一、知识储备太少，专业理论知识贫乏。印象非常深刻，在写培训作业的时候自己的思维处于焦灼状态，一遍一遍的修改，但一次又一次的否定自己，最后勉强成形。工作访、送教下乡方案怎么写？具体怎么做？我能做些什么等等针对这些问题，现在我有很多的思考，但都不令人满意，总感觉每一个思路都缺少理论的支撑。从来没有如此感觉自己这样苍白过；对新知识的渴求也从来没有这样强烈过！二、平时工作还不够深入。无论我们在学校从事那个岗位，工作中必须沉下身子用心工作。三、强化学习，加强自身修养。今后一定要强化终身学习意识，通过学习弥补自己知识结构的不足；通过学习构建自己的教育理论体系，培育自己的教育思想；希望通过不断的学习来加强自身修养，提升人格魅力，无论任何时候都清白做人、潜心做教育。面对未来，我会通过不断的学习来完善自己，务实工作，创新工作思路，我有信心去做好培训工作，也决不辜负各位领导和专家期望。常怀感恩之心，常做感恩之事。我会用实际工作证明：我能行！ 随感近段儿一直被两种思绪包围着：一是感动和感恩：感恩我所处的这个时代，感恩我所处的这个环境！感恩关爱我成长的领导、同事和亲人！早晨师姐的闹铃声中醒来、在美丽的校园中开始一天的学习；白天和专家、和大师对话，接受精神的洗礼；晚上静坐夜读，在笔尖流淌这一天的点滴收获！幸福不言而喻，感恩之情油然而生。二是有一种突然灵光闪现的惊喜，突然又是一种思虑后的自我否定。在我的体内，近段有两种声音的存在，对、错；合适、不合适；可行、不可行；科学、不科学·····一直这样交织，一直这样拷问：‘我很想把清晰化；但也许还需要时日；但我知道，这不是坏事；希望在将来的某个时间、某个地点，遇到一个更好的自己………· 记忆点:1.15号教师晚会高度重视，人人参与，团结一致，节目信手拈来，潜力大，优秀！2.石门进修学校细心、周到的服务。温䁔呵护。3.培训过程中做到了“五感”:仪式感、参与感、获得感、认同感、归属感。4.判断一件事要综合所有因素判断。5.君住澧水尾，我住澧水头，同饮一江水，源远情谊长！6.Ⅱ月底前送教下乡工作访跟踪。 15号晚老师们的节目 我们组节目承蒙小美女信任，让我导演，感谢组员配合，特别是陈波老师，让我敬佩。《论语诗经串烧吟诵》真美！ 九月一师国培是仪态万方，累累硕果；是见贤思齐焉，是三人行必有我师焉，是一日不见如三月兮；十月石门研修是学而时习之，不亦悦乎；是有朋自远方来，不亦乐乎。从九月到十月，从一师到石门，二十二天，我们跋涉了许多路，吃了很多苦，收获的是启迪与成功。接下来陈波、胡海燕等老师将会用古人读书法带领我们去领悟古圣先贤求学的思想境界，请欣赏《论语诗经串烧吟诵》。 结业典礼颁发优秀学员和优秀班干部！很遗憾自己没评上，继续努力！