<p> 按照“省教育厅统筹规划、省市县校四级联动，以点带面、分类实施、逐步推进”的实施策略，溆浦县进修学校于10月15日至17日在溆浦县进修学校报告厅举办了2020年“国培计划”教师信息能力提升工程2.0（试点）培训团队指导力提升项目和信息化领导力提升项目培训。同时，12所试点学校各科骨干教师参加了本次为期三天的培训。</p> <p> 16日上午首先溆浦县教师进修学校向君兰主任为我们做《试点校怎样做信息技术2.0整校推进工作》专题讲座。</p> <p> 向君兰主任从信息技术的背景定位、对象、目标载体、推进路径、培训模式、评价等方面诠释了提升工程1.0与工程2.0的关键区别，也为溆浦县12所试点学校指明了做好信息技术2.0整校推进工作的努力方向。</p> <p> 溆浦县警予学校杨文旦老师为我们做《考核能力点操作演示及信息技术与学科教学有效融合策略》专题讲座，杨老师理论联系实际，实践操作为我们解决了信息技术与学科教学的有效融合，同时为老师们提供了教学中存在困惑的解决策略。</p> <p> 接着是警予学校刘芳副校长与第三完全小学黄清英副校长做校本与网络整合的经验分享，向我们展示了提升工程1.0的具体实施情况与成果，以校本研修为载体，提高教师的专业能力，并与我们分享了信息技术能力提升2.0试点工程整体推进的初步设想与具体实施办法。</p> <p> 一场欢快的热身活动开始了下午精彩的课程。</p> <p> 下午场是湖南省中小学教师发展中心信息技术杨予平科长，为我们带来《提升工程2.0政策解读及能力点认证考核》专题讲座，杨科长为我们开展学校管理团队信息化领导力培训，引导我们从建机制、强支持、提能力、实考核“四把尺”细化主要任务，从学习指导、学习活动、学习资源、学习评价“四落地”抓实工作重点。</p> <p> 充实的一天结束了，桥江镇中心小学的老师们课后分享收获与心得，纷纷表示此次培训收获满满，要将学到的信息技术恰当的运用到教育教学中，通过利用信息技术的优势，引导学生善于置疑，积极探索，大胆联想，多方位、多层面地对学生进行创新思维的训练。</p><p> </p> <p> 一桌一椅一腔热情，一笔一划一种态度，一颦一笑一室知己。提升工程2.0试点项目培训第二天已结束，通过两天的学习，参训教师感受到了思想火花的碰撞，专家、教授的讲座为参训教师打开了一扇窗，拨云见日，收益匪浅。期待明天相见！</p>