——记10月15日同课异构之语文课 <p> 10月15日，伴着绵绵秋雨，在美丽的磁湖之畔，来自西塞山区各个小学的语文老师们齐聚在磁湖小学，大家聆听和观赏了两位年轻的语文老师所展示的精彩的语文课堂，时不时被他们落落大方的风姿、亲切温暖的语言和尊重、激发每一个学生个性思维、循循善诱的教学模式所感染。</p><p> 对于四年级上册的这篇文言文《王戎不取道旁李》，来自武汉光谷第八小学的汪新慧老师从趣味性的文言短篇故事入手，瞬间激起了孩子们对文言文阅读的兴趣，整个课堂始终从学生角度出发，贴近孩子个人实际理解的引导让学生通过观察敢于展示自己的理解，并把一个个枯燥的文言文字词和句子解说得十分生动，授课中对于文本内容的整体把握指向性强，引导学生从会运用所学到的字词去简单复述故事，到会精彩地润染丰富故事，梯度明确，让学生逐步感受到写人叙事的文言文言语之中蕴含的丰富内涵，真是"轻言细语静待花开，桃李芬芳教泽绵长"。</p> <p> 课后两位老师都进行了说课和反思，来自西塞山区马家嘴小学的詹维世老师作为新起之秀，现场深情表达了自己对这次讲课的感受和她对课堂教学的反思，激动处数次哽咽，让我们感受到这次教学活动的意义所在，也让大家都有了携手安然，共同进步的体悟……</p> <p>之后，刘主任和向院长分别从课程对老师的更高要求，课堂的建构，文言文教学侧重点等方面进行了精彩点评。</p><p> 秋雨绵绵，师意浓浓，希望这次同课异构与送培下乡活动能够如绵绵细雨滋润每个参与活动的老师的心田，把新的教学理念播撒出去，让我们的孩子们真正对中国古典文化产生兴趣。这才是文化传承的基石。</p>