哈佛二班的小机灵鬼们来了

桃子

幼儿

活动

孩子

课程

培养

名称

目标

运动

课程名称

糖葫芦

本周留影 思维游戏课程

活动名称：《梦幻山谷》

课题名称： 活动一 〈飞向山谷1〉

活动目标：

1.能从物品外形概括出抽象的几何图形。

2. 能从相似的选项中判断出与物品外形最相近的几何图形。

3.感知实心圆、圆环、椭圆形、半圆形和扇形的基本特征。

奥妙音乐课程

活动名称：《拔萝卜》

活动目标：

　　1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。

　　2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。

蒙氏数学课程

课程名称：《彩色小数棒》

课程目的：

1.学习1～10的概念。

2.认识、了解数及数词,记忆1到10,导入数的概念。

3.创造良好的环境，促进幼儿数学思维能力的提升。

4.构建较为宽松的心理环境，消除幼儿对数学的恐惧。

5.激发幼儿对数学的兴趣。

6.学会分辨标记从长到短，从短到长

烘焙课程

活动名称：《冰糖葫芦》

活动目的：

1、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验，培养幼儿动手能力。

2、体验亲自制作糖葫芦的快乐，获取制作传统食品的相关经验。

户外活动

活动目的：

1.培养幼儿对运动的兴趣，增强幼儿运动的积极性，体验运动的乐趣。

2.在自主活动的基础上，帮助幼儿积累运动经验,增强幼儿的体质，培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

3.培养幼儿的合作交往能力和规则意识，培养幼儿大胆，自信、勇敢的个性心里品质。

室内活动

活动目标 ：

1.老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2.通过参与活动，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进孩子与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

感统训练课程

课程名称：《等级跳箱》

活动目标:

1.锻炼孩子们连续跳跃能力。

2.培养良好的心理品质.克服恐惧.增强信心

创意绘画

活动名称：《水果家族》

活动目标：

1、让孩子们对颜色加深认识。

2、让孩子们对不同色彩、水果的形状进行分析。

3、让孩子们掌握部分水果的画法、并按自己的想法进行(绘画)补充发展。