<p>在幼儿园的种植区，乐呵呵的孩子们播下一粒种，收获的不只是果实。阳光、泥土、水、瓜果蔬菜，孩子与自然不断发生关系；小铲子、小锄头、喷水壶甚至量尺，孩子利用各种工具栽种、测量、记录，不断在尝试中丰富经验，劳动意识、责任感、合作精神以及表达能力，属于孩子的种植活动现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣，这周小水晶们开启了有趣的种植活动啦！一起来看看都发生什么有趣的事情了吧</p> 第一步种植大调查 <p>种植从来就不是一蹴而就的过程，我们也准备了好久呢～第一步～种植大调查😊</p><p>首先，我们带孩子们认识了常见的蔬菜，然后让孩子们回家统计整理爸爸、妈妈和自己爱吃的蔬菜，查询了资料，找到了秋季适合种什么，意义是什么？</p> <p>然后根据孩子们的调查结果我们制作了一张统计表，在全班小朋友的见证下，我们开启了种植投票，选出了以下要种的蔬菜：白菜、葱、胡萝卜</p> <p>观察对比认识不同的种子</p> <p>蒜</p> <p>第二步～植物园的打理</p> <p>带上我们的工具出发啦！</p> <p>哇！我们的植物园由于一学期没来了都荒草重生了，今天第一件事情就是拔草啦！开动吧小伙伴们！</p> <p>整理后的植物区干净整洁</p> <p>意外的收获，我们在种植园里居然挖到了上一届哥哥姐姐留下来的神秘食物～红薯🍠呢！哈哈😃期待在学校和老师一起把它煮下锅尝尝美食的味道！</p> <p>第三步～播种种子啦</p> <p>期待种子慢慢长大……期待梦想慢慢打杂🌱</p> <p>幼儿园的种植活动不是成人的需要，而是孩子的需要，关注生命是孩子的天性。此次活动中，我们充分发挥孩子的积极性、自主性，让孩子有独立思考和操作的机会，通过自己的观察、劳动，发现存在的问题，克服遇到的困难。👏👏</p><p> 我们小小的菜园虽然不大，但是渗透着孩子们的好奇与期待，阳光、雨露、收获陪伴孩子们一起成长😊我们下期再见👋🏻</p>