<p> 秋意渐浓愈见寒,教学生活正斑斓!<span style="font-size: 18px;">为进一步探索看图写话教学,培养学生写话能力,形成相互学习,共同进步的良好氛围,观城镇英才小学语文组于2020年10月15至16日开展了低年级看图写话教研活动。</span></p> <p> 本次教研活动分为讲课、说课、评课三个环节。</p><p><br></p> 听课共学习 <p> 在董校长的精心安排下,一二年级语文老师积极参与。老师们准备充分,从不同的方面展示了低年级写话的技巧。</p> <p> 课堂上,老师们激趣导入,孩子们积极参与。</p> <p> 学生写话,教师巡视。巡视过程中不忘提醒学生写字的正确姿势,教室里充盈着认真细心的老师的身影。</p> 说课抒见解 <p> 说课环节异彩纷呈。老师们围绕写话主题,从教材与学情分析,教法学法,教学过程,板书设计等几个方面进行现场说课。</p> 评课促成长 <p> 课后,评课老师从目标的完成,课型的设计,自主学习,方法指导等方面进行了细致的评价。针对不足各抒己见提出建议,分享收获,营造出浓厚的研究氛围,让每位老师都受益匪浅。</p> 总结篇 <p> 评课活动结束后,董校长就本次教研活动进行总评并给予肯定,同时对于低年级写话提出了合理化建议,并强调了低年级教学中应注意的问题。</p> <p> 本次语文教研活动,让老师们对写话教学有了更多的理解,也带给大家许多的思考和启迪。</p> <p> 一粒沙里看出一个世界,一朵花里有一个天堂。个人的智慧只有在集体中才能找到位置,集体的成长才能促进个人的提升。</p><p> 相信在一次次的教学研讨中,只要同心共筑梦想,我们的语文主题教学将锐意进取,悦动成长,迸发出更绚烂的光芒;我们的英才小学定会英才齐聚,和谐成长。</p>