<p style="text-align: right;">——记正镶白旗第一小学自治区“十三五”重点课题《小组合作学习方式下导学单编制及使用的研究》结题汇报会</p><p><br></p> <p> 金秋十月是个丰收的季节，正镶白旗第一小学课题《小组合作学习方式下导学单编制及使用的研究》，在上级各级部门的正确指导下，在课题组全体成员的共同努力下，历时4年的研究，带着丰硕的研究成果步入尾声。2020年10月15日上午，课题主持人、我校副校长王敏婷代表课题组通过远程会议向专家组进行了课题结题汇报。课题组全体成员及旗教研室部分教研员全程参加了汇报。</p> <p> 四年来，我们采用问卷调查法、行动研究法、经验总结法、个案法、文献法对课题进行研究。课题组成员加强学习，更新观念，强化过程管理，全面落实课题研究，最终形成“以单导学，合作学习”的课堂教学模式，引领师生共同走进自主学习的新课堂，为下一步开展相关主题的研究提供了扎实的实践路径。</p> <p> 汇报会上，王副校长从研究背景、研究目标、研究方法、研究过程、研究成果五方面进行了详细汇报。课题从前期调查，发现学校教学薄弱环节，到2016年我校开始全面推行课改，把“小组合作学习”作为教学环节的突破口，打造“以单导学，合作学习”的课堂，再到今天系统的丰硕的研究成果，无论教师还是学生，都在课题的实验过程中收获满满。</p> <p> 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。四年多的课题研究过程中，实验教师得到了磨砺，课题取得了一定的成效，我们将认真对待总结此轮课题研究的成败得失，以及今后取得更大的成果。</p>