<p> 在教育改革的新形势下，“大语文”的概念已逐步深入到教学之中。结合教学内容和生活实际，设计学生感兴趣的教学方式和手段，可以不断激发学生的学习兴趣，从而达到提高学习效果的目的。在此目的下，国庆期间特地让孩子们走进自然，感受美好，并亲手设计完成了一幅幅精美的树叶粘贴画作品。现在和大家共同分享，留住秋天的脚步……</p> <p> 大自然的树木种类千万，树叶更是千姿百态、五颜六色。孩子们充分发挥想象，用灵巧的双手将树叶拼贴出一幅幅精美的作品，让人不由赞叹！</p> <p> 在孩子们的手中好玩的树叶与自己的审美相辅相成，创造性的实现了树叶的魔力变身。</p> <p> 孩子们对树叶进行采摘——收集——分类——压制——加工——构思和拼贴。这份精细和用心可是在课堂上学不到的“知识”。</p> <p> 孩子们利用叶子特有形态的质感与色泽，通过巧妙构思、适当的剪裁，拼贴出的作品别具一格！</p> <p> 没有想不到，只有做不到！孩子们走出家门，亲近自然，既培养了动手动脑的能力，也激发了对自然、对生活的热爱之情。</p><p> 这就是孩子学习路上的进步和成长！这就是“大语文”！</p><p> 为我们的孩子们点赞！</p><p> 为我们的孩子们喝彩！</p>