<p> 为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。我校于开学第8周开展了为期一周的公开课展示活动。</p> <p> 本次教学研究活动获得教师们的积极参与。出课的7位教师更是认真对待，精心准备，较为全面地展示了他们深厚的课堂教学功底和独特的教学风格。出课教师都能有针对性地确定各自的教学研究内容，并在授课实践中进行了大胆而有益的尝试与摸索，取得了一定的效果。</p> 王法莲执教的《圆的周长》 孙杰执教的 《三位数减》 朱鹏杰执教的《乘法的初步认识》 孙美超执教的《6和7的加减法》 李春波执教的英语课 郑芳执教的《角的分类》 孙海玉执教的《商的近似数》 <p> 有的老师择课形式新颖，选材典型，立足教材而又超越教材，教学设计的创造性强；有的老师语言亲切、优美，师生互动，寓教于乐，教学过程活泼生动，充分激发了学生的学习兴趣；有的老师教学方法得当，符合学生认知规律，注重知识结构的形成，将知识与生活经验有机结合，讲练结合，层次分明，实效性强；有的老师教学手段先进，教学基本功过硬，创意好，水平高，效果明显。</p> <p> 这是一次很有意义、很值得我们总结、回味的教研活动。教而不研则浅，研而不教则空，只有回归课堂，以研促教，才能使我们的教学水平、教学质量得以进一步的提高。</p>