劳动体验课:包饺子——在劳动中体验快乐

曹明园

作为全国“生活·实践教育”联盟实验学校和“国家社科基金”十三五课题组的“开发脑教育理论研究与课程创新实验”的实验学校,我们秉承“生活·实践教育”理念,重点培养学生“生活力、学习力、自主力、合作力、创造力、实践力”六大能力,倡导孩子们在实践中成长。<br>  为了培养学生“会动手、爱劳动”的好习惯,丰富学生的校园生活,促进学生之间、师生之间的情感沟通。10月16日,襄阳长春外国语学校组织六年级一班、二班学生进行了包饺子活动。孩子们的热情非常高,学生们在包饺子之前把手洗的干干净净,有的学生还提前剪了指甲,一张张小脸上写满了兴奋。 有的孩子在家经常帮助家里的大人们包饺子,所以他们包起饺子来轻车熟路;而有的孩子则一点也不会,皱着眉头,又着急又尴尬地站在那看着其他同学熟练地包饺子。这时,一些热心的同学主动上前来指导他们,虽然包得还不是很好,但他们还是很高兴,包得很起劲。 <h3 style="text-align: center">看我们包的饺子多棒!</h3> 除了学生,老师们也加入到“包饺子大军”之中,还时不时地指导一下学生,态度和蔼,孩子们见状,也跟老师多了几分亲近。一时间,食堂里欢声笑语不断,气氛轻松愉快。 <h3 style="text-align: center">老师们在认真的包饺子。</h3> <h3 style="text-align: center;">老师正在指导学生包饺子。</h3> <h3 style="text-align: center">满满的收获。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 自己动手丰衣足食,晚餐学生们吃到了自己包的饺子,都特别的开心,低年级的学生们也品尝到了大哥哥大姐姐们的劳动成果,吃的格外香!</h3> 上至贤达,橱沸月牙片片;下至黎庶,盘中银角洋洋。小小的饺子,可包容万种食材、千般滋味。孩子们在包饺子的过程中体会到了劳动的快乐和勤劳的可贵,他们把喜滋滋的心情包进了饺子里,也把对食物的珍惜包进了饺子里。劳动最光荣!我们在在劳动中寻找快乐,体验生活,增长见识。

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