<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 著名的教育学家蒙台梭利曾说过：“儿童第一次伸出自己的小手，代表自我要努力进入这个世界之中”。手是幼儿感悟世界的重要器官，它直接影响大脑，受大脑支配，同时，又对大脑的发育起着决定性的作用。动手能力在幼儿教育中占有极为重要的地位，在提高思维能力和创新能力方面代替者重要作用，能够为幼儿的未来发展打下良好基础，促进幼儿全面而富有个性的发展。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼儿时期是孩子躯体和双手动发展的最佳时期，手指、手腕等肌肉群的运动与大脑皮层机能的发展又是相互促进，密不可分的，培养幼儿的动手操作能力是幼儿教育的重要内容。小手除了能帮我们做很多事情以外，我们的小手还会折纸呢！</span></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 生活能力的培养贯穿在幼儿园的整个阶段，而抓好幼儿生活自理能力的培养具有更重要的意义。从小培养幼儿初步的生活自理能力，为幼儿良好的个性心理品质和今后的学习打下良好的基础。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">下面看看哪个小朋友的手指最灵活，用筷子夹的豆子最多。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 拼搭是宝宝想象力腾飞的天空，为宝宝提供想象的广阔天地，可有力地促进孩子创造思维发展，培养孩子创造能力。宝宝们运用思维的同时，会可以锻炼手眼的协调能力。在共同建造活动中，还能形成良好的集体品德，增进有关立体造型方面的艺术知识、技能。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 看，孩子们的想象力多丰富，搭建了各种各样的作品。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 通过这次主题活动的开展，宝贝们各方面都得到很好的锻炼和发展，中国有句古话说得好"心灵则手巧"，愿我们的孩子都有一双灵巧的双手，在指尖创作出人生美好的旋律。</span></p>