点“靓”三尺讲台助“丽”红旗发展—记白山市红旗小学青年骨干教师“语文主题学习”研讨课活动

红旗小学周媛

秋风潇潇，秋意凉凉，一股年轻的力量带着对三尺讲台的无限热爱，给红旗校园送来了汩汩暖流。 为了落实“质量兴校工程”+“素质提升工程”，进一步推进“语文主题学习”，提高青年骨干教师自身素质和教育教学水平，白山市红旗小学青年骨干教师团队开展了从10月13日—16日为期四天的青年骨干教师“语文主题学习”研讨课活动。 精心设计课型多样 本次研讨课活动，八位青年骨干教师共呈现七节设计有层次有梯度，类型多样的语文课展示。每位老师精心挑选，认真备课，力求把一节学生收益最大，教师提升最高，活动效果最好的课展现给大家。 课堂瞬间精彩纷呈 　　王玉娇老师的课堂，每一位学生都能被她温柔的声音所吸引。一节写话课《猫和老鼠》在王玉娇老师细心有趣的指导下，学生们畅所欲言，发散思维，说出了一个个生动有趣的故事。 　　周媛老师的课，围绕一个中心点，展开学习，思路清晰，同时容量也很大，扎扎实实的把语文要素落实到课堂上，一节课下来，学生意犹未尽，收获颇多。 　　乔彦辉老师带领学生在中外神话的海洋中遨游。用心的设计教学环节，带领学生体会《盘古开天地》想象的奇妙之处。外加，一篇外国神话，让学生在比较、归纳、分析中轻轻松松完成本课的教学任务。 　　杨越老师的《黄山奇石》，带领学生在怪石嶙峋间穿梭，感受大自然的鬼斧神工。学生们小小的脑袋里有着大大的问号，在杨越老师的课堂上一一得到了解答。 　　充满活力的刘婷老师的识字主题课，上得热热闹闹。每一个字，每一个词，每一首儿歌都突出教学目标，让学生踏踏实实地学认字，快快乐乐学知识。 　　袁靓老师的说明文《太阳》，逻辑清晰，思维缜密，语言严谨，利用具体语句的描写，引导学生学会说明方法，巧妙设计环节，在学会的基础上，活学活用，真正的把语文教学落到实处。 　　臧昱莉老师的《精卫填海》，带领学生继续体会神话的魅力。课堂设计的小游戏，让学生“乐”学习，在玩中学，在乐中学，寓教于乐，展现出年轻教师特有的风采与活力。 　　助力年轻教师的成长，红旗小学的每一位教师都义不容辞。活动期间，全校所有语文教师积极听课，认真记录，互提宝贵意见，共同学习，共同进步。 领导评课总结进步 　　活动结束后，教学校长和教导主任针对教师课堂上的亮点给予充分肯定，对于不足之处也一针见血的指出，带领老师们一起深入研讨，一起补充学习，交流经验，谈心得体会，提升教师的个人素养。 　　课堂是一门遗憾的艺术，也正是有了这些遗憾，才能促使老师们不断学习，不断探索。青年骨干教师是学校发展的中间力量，通过这一次的活动，红旗的青年骨干教师，一定能快速成长，把“质量兴校工程”和“素质提升工程”落得更实，为红旗的教育教学事业添砖加瓦。