<p>人们常说“十年树木，百年树人”，的确，教育是一项长期工程，从来就不是可以一蹴而就的。正因为如此，新建中心学校小学部对“让课堂在优质高效中提升”的研究一直在延续。他们认为，随着社会的发展，教材在变、学生在变、对人才的要求在变，那么我们就要学会与时俱进，学会用发展的眼光看待正在变化的一切。虽然我们有的老师已经从教几十年了，可以说有足够的教学经验了，但我们不能只凭经验去面对今非昔比的学生，所以，立足实际，面对思维异常活跃，信息的获取渠道大大丰富的当今课堂，只有不断地提高课堂教学的艺术与水平，才可以真正为学生的发展奠基。</p><p> 基于以上的考虑，新建中心学校小学部在2020年10月16 日，在继语文课堂教学示范研究后，又开始了对小学英语课堂的教研。本次承担示范课的刘丹丹老师不但人长得青春靓丽，而且她的课堂教学更是有声有色，趣味十足，活力四射。在刘老师任课的年级，学生们常常会问，今天第几节是英语课呀？那份期待与热盼，是对刘老师工作最好的褒奖！而且刘丹丹老师不但在课堂上每一节都精心准备，而且还把每节课的自己近乎完美的范读发到班级群，这样，就很好地解决了家长对英语的辅导根本无从下手的难题，为学生更好地学习英语创造了极好的条件与氛围。有的时候学生们意犹未尽，晚上八九点钟还在群里发自己的仿读语音，刘老师每一次都认真而耐心的指导订正。在她的引导与带动下，学生们对英语产生了浓厚的兴趣，学习的积极性空前高涨。</p><p> 今天的示范课，是三年级的英语课，听着仅仅学习英语一个月的学生们有模有样的进行英语对话与朗读，还可以听着老师英文指挥开心愉悦的律动游戏，听课的领导与老师们都露出了赞许与钦佩的笑容。</p> <p> 那么如何把刘丹丹老师的好的经验做法，让其他老师学到并且用于提高自己的课堂教学呢？新建中心学校小学部在田玉江校长和佟红军副校长以及冯玉林主任的商讨和主持下，开展了刘丹丹老师的英语示范课教学研究活动。在活动中，除英语教师外，要求所有可以有时间参加听课的老师全员参加，对于本学期新参加工作的7名特岗教师要求必须参加。这样的做法主要是让老师们即使足不出户，也可以学有榜样，赶有目标，更是为年轻教师的迅速成长提供必须的养料。</p><p> 田玉江校长于繁忙的事务中抽出时间，全程参加了本次教研活动。田校长常说：“教学是学校的根基，课堂是一块块基石。我们当老师的就是要从抓住每一节课做起，为学生的成长奠基。”为了互相学习，取长补短，更为了中小学间的顺利衔接过渡，中学部张玉副校长和董宏宇主任也带领部分中学教师参加了本次听课。</p><p> 听课后，佟红军副校长对开展本次教研活动的目的意义进行了说明，对刘丹丹老师的日常教学给予了充分肯定和高度评价。在听课后的研讨中，各位听课老师更是积极发表感言，纷纷表示一定要把学到的好的经验与做法用于自己的课堂教学中去，真正做到“让课堂在优质高效中提升”。</p> <p> </p><p> “水滴虽小，却能够折射出太阳的光辉”。相信，有新建中心学校领导正确指挥定向和全体教师的通力合作，新建教育一定会谱写出一曲曲胜利的凯歌，迎来更加辉煌灿烂的明天！</p>